简介
窗边的小豆豆电影完整版10
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影片信息
窗边的小豆豆电影完整版
- 状态：已完结
- 主演：李恩美/
- 导演：马里奥·巴瓦/
- 年份：2013
- 地区：日本
- 类型：恐怖/科幻/言情/
- 时长：内详
- 上映：未知
- 语言：国语,韩语,日语
- 更新：2024-12-26 01:46
- 简介：1窗(🚙)边的(🤷)小豆豆一到九章(🎮)梗(gěng )概2窗边的小豆豆这(🧣)一本书(🥟)中让你(nǐ )印象最(🍨)深的是(📳)(shì(🕡) )3窗边的小(xiǎo )豆豆(dòu )真(👷)的存在(zài )吗(🐚)4豆豆三部(bù )曲哪(🥑)个最(zuì )经典1窗边的小(㊙)豆豆一到九(⏩)章梗概窗边(biān )的小豆豆(👆)讲各章(📰)不(bú )断地的(de )是(shì )一个是(🎣)因为顽(🌻)皮而在一年(nián )级就(🕗)被(bèi )退学的小豆豆到(dào )了(🕝)(le )一所全新学(xué(💣) )校巴学园后突然(📉)(rá(👍)n )发生的有趣的(💅)故(🐨)事每章主要内容简要(👟)概(gài )括第一章在电(😀)车(😱)里平(🖨)时上课的(🌦)巴学园小豆豆是个天性天真烂(🏜)漫精力(👑)旺盛完全没有纪(jì )律(😂)不(bú(🥂) )受(shòu )拘束的孩子她被普(😙)通地学校纳入(🍫)问(👶)题学生(💤)却(😺)在巴学园能长(🚔)成(🐣)(chéng )一个富有同(tó(😎)ng )情心乐意(🥌)(yì )助人知书识(🏉)礼想象(⭕)力丰(fēng )富动(dòng )手(🦂)能力不强的好孩(👲)子或(🏝)许她本性如此巴(✖)学(xué )园仅仅挺好地能维护引导(dǎ(🐚)o )出来她(🐯)(tā )本性的发展这所由教育家(💽)小林宗作一手创办(🚸)的小学老师中有(🔨)他(🆖)的(🌅)大(🕺)儿子巴学(xué )生中有小(🔵)女(🖲)儿美作(💘)他自(👡)己任校(xiào )长小林(lín )先生富足热情满心(👋)信念地创办教育了这所小学确实它的存在相当短暂的瞬间1937年1945年虽说(shuō )全校(xiào )学生唯有五(🗼)十来人但他(🙂)专心研究教(jiāo )育之道悉心种子培育(💢)每一(🔳)个学生心细挖掘到每(🏋)一个学(🌙)生(💲)的长处这种对(🤵)教育(yù )的赤子(🌷)之心呵护巴学(🌜)园学子快(kuài )乐成长读书成才(cái )小豆豆(dò(🥀)u )蓝(🏷)月帝国联(🗼)合国儿(ér )童(🔎)基金(jīn )会亲善大使小(xiǎo )豆豆的同学有(🌔)的蓝月帝国世界卓越的物理(💾)学(🥙)家有的(🎤)(de )曾经的国(guó )内(💣)最(💐)顶尖(🕗)(jiān )的(de )植物鉴定专(zhuā(🧖)n )家有的下(🛒)(xià )一界大(😁)学老师有的成(chéng )为医生有的(💳)创派美(měi )术设计公司有(⭐)的下一(yī )界资深专业发型师不过巴(bā(🤰) )学(🌉)园的学(xué(🌁) )子长大成(🐙)了对社会用处之(📱)人以及曾经的的问题儿童这无疑是最(🍱)终的教育(🌍)基地(🉑)这也(🏞)使巴(🏎)学园(🏰)成(👠)为(♎)如(rú )今许多人(🔤)梦(🕳)想中的学校只是(🐼)可(🍵)惜巴学园(😎)已犹是修真者的存(🦀)在(zài )可幸综合类全(quán )书(💌)则可对(🔳)巴(❗)学园当年杰(📑)(jié )出(🤢)的(🐰)的办学(xué )理念(🕍)略窥一二第二章人人平等尊重(🧥)小豆豆第一天去(🏬)面试会校长(📂)小(🍈)林宗作(zuò )陪她聊天四(💉)个小时在那以(yǐ )前及以后没有了(💱)一(🚡)个大人这(👧)(zhè )么严肃听小(🛰)豆(👯)豆讲话对孩(🌉)子最大的尊(zū(🦈)n )重就(jiù )是认真听她回话哪(nǎ )怕(😻)可她说(⏫)得(dé(🦉) )半(bàn )点条理大人听得一头雾水又是(📄)最管(💡)用的交流孩子的表达欲得到满足大(dà )人我得(👌)到(dà(🐹)o )所(🐥)了解孩子(zǐ )的机会(huì )而且这(❇)份(🕌)十(🏻)分尊重使(shǐ(🚐) )孩(🔄)子(📐)深刻体会到自己值得(dé )去爱被(🌁)(bèi )尊重(🚪)是自信的基石第(🤾)三章(zhāng )小班教育巴(bā )学园所有学(xué )生(shēng )才五十(🚹)来人(👒)按年(nián )龄(🔗)(líng )从年(🕠)级一至(🈵)五分成五班每(💯)个(📌)(gè(🥪) )班十个学生左右配备完善一(yī(😆) )个老师分别在(zài )锈迹斑驳的电车里(lǐ )天天上课老师有足够的精(jīng )力了(le )解你是什(shí )么学生所了解(🗳)你是什么学生(shēng )的(de )特(tè )性第四章开放教学巴学园是没有单独(👦)计算的课程表一天早上由(🆒)学生自(zì )己判断先从哪个地(dì )方科(kē )目(mù )就开(🚾)(kāi )始索(🕵)性(🖊)(xìng )同一个电(🎵)车课(kè )室里(🌲)有的写假(💲)片名(🖤)有的做物(wù(🖥) )理实(shí )验不相互干扰大家(😷)(jiā )都心无旁鹜地做着自(👿)己真正比较感(👟)兴趣(qù )事情这锻(duàn )炼(🚻)身体了孩子的专注力(🌙)和(hé )自(🔆)控(🛴)力即使在嘈杂的(🗼)人群也能沉下心来专(🥝)注自己的(🍽)事第五章形式极为丰(🚔)富假如学(xué )生(🔉)们(men )都能够完成(chéng )了(le )功课(🙎)老师可能会(💃)带他们到野(yě )外(🔞)散步地(❇)头(🍞)见(jiàn )过花草树木(🍪)历史古迹村庄人(❄)烟不动声(📆)(shē(✉)ng )色中孩子(🥔)们学习历史(🎥)生物理科等(děng )知识此外(🏪)还(🖥)会(huì )不时举办一次露营温泉之旅找妖(🏎)怪茶(🐃)话会等活(huó(🚜) )动充分释放(fàng )孩(🌍)子的天性(xìng )寓(📅)教于(yú )学第六章注重实践小林先生请来能够的农民旱田教(♊)孩子们(men )庄稼知识(🥖)并(🤺)让孩子们派(🏩)(pài )人到(🧟)田(tiá(📞)n )里去摸索实践如何能种植庄稼教材加强实践的形(🔨)式使孩子(zǐ )的认(🌮)知更详细第(✍)七章因(yīn )材施教巴(🔵)学园(🐏)有个不(⚓)能站立走路的(🧀)孩子高桥君运动会上小(xiǎo )林先(xiān )生因(🚹)为他的条件专(zhuān )业点(😂)设计比(🏪)赛项目让(🆘)他不知不觉间中获(🐨)得冠军解决高桥(🏰)君组建自(💶)信心听说后来高桥君平时工作中负责人际关系(🖌)(xì )协调工作(🗣)2窗边的小豆(🙏)豆这(😷)一(📭)本书中(🍒)让你(nǐ(🚴) )印象最深的是t这(💤)一(⛎)本的(⛷)确并非什么东西名著(🤖)也又不(🌾)是研究和探讨深沉人生意义的也没有很多警世名言(yán )长大以后的我我(📮)看(🙂)过很多(🚞)让我震撼让我泪(🔏)眼(yǎn )婆娑让(💌)我拍手(shǒu )称(💆)绝的书可(kě )是从(🤣)引(🕎)响(⌛)(xiǎng )埋(🚕)藏最深这一角度可以(yǐ )说我我还是(shì )提这一本窗边的小(🎖)(xiǎ(🎾)o )豆豆黑柳彻子著(🌈)当然(🛏)这并也不是我的启蒙书我真正的意义上读的第(👜)一本求下载的让(🤣)我(wǒ )印(yìn )象非常(cháng )深刻(kè )的书估计是简(🥥)爱(ài )不光比较喜欢她处(🥖)处受气忽(hū )然间(jiān )怡然自得的部分(🌙)后面(miàn )爱情的(❗)(de )部分确实当时年(nián )龄(💕)不足没有懂得(🍟)什么其中的含(🦄)义不过那(⚓)本(běn )书书让我感(🛀)觉得到描叙的力量书(❔)中出(🎟)现的(🙍)山的味道海的味道电车教室小林一茶(⏹)等那(🕧)些个(🛵)场景(😬)和(🎁)细节(⬅)让(😼)我(〽)现在(🏖)都记忆(🔺)犹(yóu )新(xīn )当然小豆(dòu )豆是(shì )一个都有点(🥍)古怪的孩(🗄)子被上一所(suǒ(🐏) )学(🔮)校申(shēn )请(🌋)(qǐ(📂)ng )退学我们来到这里这里开明(🔆)豁达(dá )的校长诚心的老师友好的同学新(🌄)颖的授课让小豆豆(dòu )的人(🌚)生(shēng )突然(🌭)发(fā )生(shēng )了巨大的变化这(🏯)本书我现(🍗)在还保存在(🎛)书架上要究其原因倒底我(😩)(wǒ )想知道为什么对我影(🥇)响深远差不多(🥜)就(🏔)是(shì )让(💙)我第(🍜)一(🔩)次对一所学校(🛍)对一群(qún )老师(🙉)充满向往想迫(🌻)不(🐩)(bú )及待的认识书中的(💽)人想了解小豆豆想(🌄)转成小豆豆现在(🐝)(zà(🖌)i )我早不是小孩子了只不过我真心喜欢只希望我以后的孩(🍍)子这个(📘)(gè(💯) )可以(⚓)像小(xiǎo )豆豆一样长大我也(yě )会一(yī )天给(😧)(gěi )她做(🌆)山的味(🐦)道和海的味道哒3窗边的小豆豆真的存在吗小豆豆并非真实存(❇)在的人物是(shì )虚(xū )构的(de )窗(🚫)边的(🕡)小豆豆讲(jiǎng )述了作(💰)者(🐼)上小(🦂)学时的一段真实的(🔽)故事作者因(yī(🦂)n )调(🛰)皮被原(🚏)学校申请退学后(hòu )来到巴学园(🎼)在小(🌰)林校(👚)长的(de )爱护和引(🏖)导下(💪)让一(yī )般人眼里怪怪(guài )的小豆豆渐(😥)渐地成了一个大(❇)家都能得到的孩(🍂)子并打(dǎ )下(🐱)了坚实的(⏳)基础了她(tā )一(yī )生(🛐)的基础4豆豆三部曲哪个最经典豆(👞)(dò(🎯)u )豆(dòu )三部曲哪个最超经典不同(🤒)的年龄段(duà(🦆)n )完(wán )全不(👻)同的人(rén )生(shēng )经(🍫)历不一样(🔉)的文化属性看书的心境(✋)情绪想法都不一样这样的话看点书的目的有(🤽)三个第一启迪智慧陶冶(yě )情操(🦖)第二也可(💙)以充实自己(jǐ(🐛) )的大脑不(📊)想自己(jǐ(🔃) )的头脑被愚昧落后和无知(🏾)占据地第三简单点不(bú )委婉完成任务更多的物(🆓)质供应和(🚟)精神供应豆豆(dòu )的三部曲是(🔵)背叛遥远的救世主天幕(😐)红尘(chén )用文(😊)化的视角上帝(dì(🌘) )视角重新睨视(shì )文化制度生产(😢)力包括文(🎟)化在朔造(💩)个体(🔌)命运的过程(😙)是不是(shì )有一种文(👃)化(huà )是(🖨)无(wú(🍚) )比的(de )强势文化强悍霸(bà )道文化造(zào )就强者弱(📟)(ruò )势文(🕤)化造就弱(ruò )者(zhě )明确的客观规律你办事的人的文(😸)化属性更(🌞)能完(wán )成(chéng )更符合(🙈)国家规定天道不然的话(🤧)有没违背规律(📲)的人就一定没有好下场区(🥖)别于曲解然后的因(🤾)果说上一辈作孽我这一辈子才这幅模(mó )样这一辈(🎱)子(⛱)不怕吃苦(🔴)下一辈(bèi )子一定(🚚)能投个好胎比如(🌶)王思聪(👰)等区别于歪曲的(de )基督大(⏪)同世界(👮)信者得(🤪)不死不灭不信者(zhě )下地狱本质(🚔)(zhì )上那是宗教给(🍦)自(📫)己(🏦)的力量是离指见明月(⏩)的手(🦗)对准比(💈)指头(tóu )本身更(😷)最重要但人们更喜(xǐ )欢研究指头这才是客观意(yì )义(🏃)实际经(🥩)典也好神剧(jù )也好(hǎ(🔒)o )我们(👢)不要(🔩)试(shì )图去论长论(lùn )短试着(⌚)去知道一点一(💜)下豆豆三部曲的(🖐)文化脉络包(🚯)括不惜一切手段如何能盒(💮)子包装让自己内心不受(🕉)道(🏞)(dào )德的审判总之有一句话天道(⚪)本(bě(🏓)n )质应该是(🦃)适者生存(⬛)优胜劣汰物竞天择适者生(⤵)存而人类可是(🐦)有比较完备的教育体制和(🚬)文明魔皇(huáng )的的方法是对(🤫)自然界相比生存能力是实力最弱的也是最(✝)强的(🍄)谁都(🎄)要有过背(🕕)叛(pà(🥫)n )包括自己(jǐ )也会(🦎)背叛自己隐(yǐn )逸山(✅)林是我(🍃)们都必须(xū )救赎自己(jǐ )的灵魂(hún )是因(yīn )为有(yǒ(📊)u )无数的恩无数的爱供养(🏞)三(sān )宝(➗)我们我(🔴)们对于(🔋)一(yī )无所知农村的孩(hái )子(zǐ )多农村(cū(🤽)n )孩子(📔)的(📛)父母苦只不过充分(fèn )尊重苦肯定不能苦教育苦没法(fǎ )苦孩子的(🧥)原则(zé(🧙) )为什么不我(wǒ )们走的(🤨)这等坦(✝)然和(hé(⬇) )坦(🎛)(tǎn )荡(🐏)是因为(wéi )有(yǒu )人为(🔜)我们负重前行那就对(🗨)付(fù )背(🧝)叛我们(men )会不(bú(🐠) )会(🈳)像宋一(🏩)(yī )坤一(😯)样救赎是(shì )不(bú )是会用爱化(🥢)(huà )解(jiě )一(yī )切(👂)苦难(nán )宋一坤(🎶)的(🐶)姐(🏽)姐找不到一(🔆)条自我救(👊)赎的路去西部(bù )支教在陕(🗂)西(⚡)当教(🌈)师(shī )一辈子青(qīng )春化成养料孵化更大祖国(🏎)的(🧞)未来实话实话行者修行(🛸)生活(huó )一(yī )样的(⏰)修行才是(shì )大智慧(🧕)当下(✨)智才是正智相也很宋一(yī )坤的(de )救赎(🤠)饱(🎳)含了争议只不过他破坏性开(🔘)采市场资源劳动(dòng )力资源文化资源(📝)价值资源和公共资源宋(🎌)一坤试图用这样(yàng )的阶层跃(🚟)迁想一下(xià(♐) )子基本温饱问(🌩)题(🈹)和(hé )世俗(😘)对(🏁)于(🍰)生(shēng )存竞争的压力宋一(💱)坤的时间很很值钱他不只希(🔰)(xī )望(wàng )自己(jǐ )的生命(🏚)实(💉)在是浪费在(zài )柴米油盐的消耗战上这(zhè )样的生命才能活得(🚲)滚(gǔn )烫的那你(🤲)(nǐ )遥远的救世主(zhǔ )改编成成电视剧天道被被人们(men )熟知这个书的时(🥕)间线相当奇(🗜)怪电(diàn )视剧改(🐰)编(biā(😘)n )成后把时(🚄)间线故(🏇)意往后(🍂)推了10年(🕧)不过背景设定在1995年股市市场正(🕚)方兴(🎥)(xìng )未艾大熊市之后的(😋)第(😁)一波(bō )政策红利(lì )因为外资和中方也可以建立(🏫)混合基(✋)金不不(bú )允(😃)许发行新(🆕)股(gǔ )大(🏈)家(⛴)恐慌逃往zf就是(shì )为了(🧠)救市(shì )易安(ān )科技的(🙏)股票从草根价到网红(hó(🎅)ng )比(bǐ )较热(😘)门之(zhī )路一(yī )路(🕤)腾飞股市神(💐)话(🕒)伴随(🙇)一(yī )三个(🕧)系列(liè )忧伤的股市在坊间流唱同时任何行(háng )业(yè(🥊) )的竞争完全没有不存在地道义(yì(📣) )道(🐐)德包(👸)括(🦗)伦理市场(🌋)讲规(guī(😦) )律规则(🕴)信(💑)息差认知差时(shí )间差还(😅)没有(yǒu )人怜惜失败者这(🌯)里(lǐ )唯(😀)有一直赢才能(📽)站(📱)(zhàn )在(zài )高(🐸)处看(kàn )风景行业(🧒)的(de )二(🏆)八定律在(🤹)内(🐗)财富(🚂)的马太效应(🐱)一直存在地我想知道为什么穷(qióng )富(🗡)差距极为之大是因为(🕥)社会(huì )不需要只不(bú )过只有贫富巨大无(wú )比(🍅)的差异(yì )别人才不愿(yuàn )意牺性更多的时(🆕)(shí )间(🐍)(jiān )生产价值无差别的人(🎓)类劳动真要所有的(de )被机器人替代这样(🚚)机器(qì )人会成为这(zhè )个世界的主宰是因(👭)为故事一直是(😺)这样(yàng )既得利(🤖)益者不一定(👘)是(shì )最会(👘)创造价值的一定是最会分配价值和画大饼(bǐng )的存在人这生物不给吃的给空(🐲)头支票都会照单全收(🦋)的物种完全没有肯(🏮)定(dìng )不能有逻辑和理(🍂)(lǐ )性去推导穷(⛅)(qióng )富是格局是(🚘)思(sī )维(🍌)是(shì )文化也传统我们(men )以为一个人成功(gōng )与否有很(😍)多(duō )标准最多(duō )保障是钱(🍑)多(🔈)少要知道(📔)并(🏂)不是如此而(⌛)且(🌩)很(🕳)多人哪怕(pà )很(🌜)没(méi )钱的话仍然(rán )挺(tǐ(📌)ng )穷(〰)丁元英根据(jù )王庙村的精准(zhǔn )扶贫这对别人可以说也是一场屠杀(shā )我记得(💇)二战期间有一(😪)个人(📙)把正在大量喝水的敌人给杀了战(📉)争和和平也要有人性(xìng )结果一丝遮羞布(bù(😱) )为什么不毕(bì )竟平均(🧑)人战(🦀)争大都那个层面的治理个人的力量太(tài )弱小(xiǎo )的人类(😸)没(🎭)法在喝(👻)水(🙎)的时候去杀(🙉)人是是(😉)(shì )因为(wéi )人动物(👭)(wù )本(bě(🖍)n )能的(🔄)(de )一丝(🕣)善(shàn )良纯洁(🍤)和悲(bēi )悯就算是动物肯定在喝水不的时(shí )候也(➿)未必(bì(🐁) )发动(💏)獠(🍴)牙(🙅)(yá )去被屠杀(shā )纵然是有(🤗)人类充当唯(wéi )一中级(🏩)(jí(🕖) )文明的人(🏨)难道不(bú )会刷新一下自(😸)(zì(💥) )己的格(🏨)局吗劣币驱逐良(🚺)币世间公理只不过(guò )做动弹啊行业的(📦)那(nà )个二另的八(🏄)老是被收割的(🦅)主体(🔋)哪怕是所有(yǒ(🎅)u )人都是韭(🐓)菜饥饿游戏(xì )楚(🏅)门(💼)世界就(🚀)没对错(📅)只有输赢天幕(mù )红尘当人们(🤗)用道理逻辑理智(⏬)命运和(hé(⚪) )天道请解(jiě )释世界的时(🛠)候就早被卷入(🖐)在(🥓)红尘中(🔉)天幕下了就像易(📗)经天地(dì )人奇门(📗)遁甲甲乙丙丁道德经阴阳(yáng )佛(⛩)家(🥎)讲(⌚)因果儒家讲忠(zhōng )恕很多时候天才和凡人的区别不只在于思(🎄)维格局而取决(🍄)于(⚾)人(💥)智慧(🙃)至于110的的非理性繁荣李小龙把那(nà(🔈) )种叫(🏛)肌(🌭)肉记忆王明阳叫知行(🔟)合一(🤳)老子(🥤)叫(🎐)天法道对付水会学游泳一(yī )定(dìng )不是恐惧而是本能就像人在母(mǔ )体羊水里面一(🚌)样高人并非神高(🚋)人(🕋)是明白某个(gè )特定立场和范畴内的规律并且(🏇)依靠那(🤴)像刘慈欣三体(☕)里面的宇(yǔ )宙炼狱丛林(🕒)法(fǎ )则一样核心坐(zuò )标(biāo )的暴露一定会让更高纬度的(👤)智(zhì )慧生命降(jià(🔮)ng )纬(wěi )打(📈)击(jī )那就叶(🚼)子农手中(zhōng )掌握了(le )这(zhè )样(🧜)的(🎠)话一(yī )套科学(🛷)的方法(🏻)论(🙏)势必会会拥(🕛)有这(🔈)条街最靓(➡)的仔为什么(me )不一定会被代价(🌝)是因为这(zhè(🗜) )样(🦐)的人未(wèi )知是对(💌)世界(🚷)文化格局影响深(shēn )远就(jiù )好似(sì(🌌) )西(xī(🥋) )方元首会被斩(🤑)首一样优秀的人(rén )肯定不会隐藏(😿)地(dì(🍠) )自己很可(🍖)能会(🏡)会被别人(🌠)所(suǒ )伤(🤵)害不能(néng )成事一定为我所杀看(kàn )上去像华(🐝)容道曹操(🎼)和(🛤)关羽狭(🌼)路相逢的时候(hòu )诸葛(gě )亮为么让关羽去守这(❤)样至关(🌚)重要的隘口毕竟曹(cáo )操不能死(🉐)三足鼎(dǐng )立的格局肯定(😾)不能彻底(🥎)(dǐ )毁(💭)灭(miè )是因为格局毁了的(📼)前提是(🎟)(shì )万千民众的死(🤰)亡包(bāo )括时(♈)代过(🤼)了好一(yī )会儿安宁后(🌿)的(👛)繁华(huá )热(⏩)闹都变成(🏐)废墟(xū )文明还好战(🍻)争(🤠)再(zài )说我(🛃)们(men )都是这样一(🆎)(yī )个(🕎)概念系统(😠)内(💏)的(🗒)争斗(🏑)有一个(😢)临界值那(nà )像国共一起抗日一(💕)样解(jiě(🎼) )决的一定是(🛋)主要矛盾这那(✈)就是天道(dào )这(🌥)样的话豆豆的红尘三部曲那(🛤)个经(jīng )典不入红尘(🥌)如(rú(💖) )何断红尘不想体验有请要如何(🥜)做到冷血无(🤝)情则是(shì )空也(yě )是一(💡)样空也(yě )不是一无(🌆)所有(yǒu )是经历(lì )过繁(📧)华热闹穿过人山人海我看过诗(🧓)和(hé )远方回过身人生何(hé )止唏嘘不已红(🕖)(hóng )尘就像大(dà )染(🚨)缸大坟场垃圾(👡)堆甚至连是污水(shuǐ )处(🥀)理厂唯有(🔲)坚守初心(🕊)方得始终怎一(🔴)个爱字了得(dé )豆(🐥)豆用(⚡)谣言的(🐕)救世主中丁元英(yīng )说了一句大实话(🐐)烧香(xiāng )磕(🚢)头(tóu )的烧香(🐎)拜佛烧(🏥)香(📐)的礼佛得智的得智慧修禅的修禅平均人收获(huò )不一样只不(🧐)过是哪有那个比那个更经典很多(🌩)人戏言这(zhè )个女生和(🍸)那个女(🌬)生不(🌸)一样不信你试试有时候确实是一样的最合适自(📇)己的(⛽)就(jiù )好不一(🥝)定非(🔎)要是别人家的才好(🏀)正见正智正念那是坦(🕍)坦荡荡做人哪(nǎ )怕贞洁(jié )烈(liè )女肯定无毒不(💏)丈(zhàng )夫纯粹是自己给(gěi )自己的不是什么别人给你的一(🆎)样去读(dú )书有人就是(shì )喜欢平凡的世界有人喜欢百年(🔋)孤独(⭐)有人不喜欢(huān )红楼梦有人金瓶(📖)(píng )梅不一样的人看金瓶梅换取的结论(🌠)和感触都不一(👽)样可见人的文化属性和慧(👩)根和(🏮)悟性相差(🥗)(chà )十万(🤖)八千(🌐)里