简介
窗边的小豆豆电影完整版7
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影片信息
窗边的小豆豆电影完整版
- 状态：已完结
- 主演：朱宝意/孙兴/谷峰/
- 导演：钟德胜/
- 年份：2022
- 地区：中国台湾
- 类型：谍战/言情/悬疑/
- 时长：内详
- 上映：未知
- 语言：国语,韩语,印度语
- 更新：2024-12-26 13:47
- 简介：(🍠)1窗边的小豆豆一到九章梗概2窗边的小豆(dò(🔍)u )豆(dòu )这一本书(🛷)中让你印象最深的(📓)是(shì )3窗边的(🐽)小(xiǎo )豆(dòu )豆真的存在吗4豆豆三(sā(🔟)n )部曲哪个(gè(📷) )最经典1窗边(biān )的小(xiǎo )豆(dòu )豆一到九章梗概(🖌)窗(👛)边(biān )的小豆豆讲(jiǎng )各(📌)章不断地(⏸)的是一个是因为顽皮而在(🏌)一年级就(🈶)被退(tuì )学的(de )小豆豆到了一所全新学校巴学园(yuán )后(❣)突(🚳)然发(fā(😟) )生(🦂)的有趣的故事每(měi )章(🐍)主(🐧)要内(🔑)容简要概括第一章在(zài )电(diàn )车里(lǐ )平(🐗)时(🤱)上课(🕊)的巴学园小豆豆是个天性天真烂漫(màn )精力旺盛完(🐪)全没有纪律(🛬)(lǜ )不(👸)受拘束(shù )的孩(hái )子她被(🐯)普通(tōng )地学校纳入问(📒)题学(xué )生却在巴学园能(🗓)长成一个(🌁)富有同情心乐意助人(ré(🦁)n )知书识(🌥)礼想(😐)象(xiàng )力(🐤)(lì(🚱) )丰富动(🏽)手能(🎁)力不强的好(hǎo )孩子或许(🥦)她本(😬)性如(rú )此巴学园仅仅挺好地能维护引导(🕠)出(chū(🥢) )来她本性的发(🦂)展这(👌)(zhè(😎) )所由教(🏄)育家(jiā )小林宗作一手创(chuàng )办的小学老师中有他的大儿子巴(🎰)学生中有小(⚾)女儿美作他自己任校长(🤭)小(xiǎo )林(🥔)先生富(fù )足热情满(🍕)心信念地(🤗)创办教育了这所(🕙)小学确实它的存在相当短暂(🔰)的瞬间(jiān )1937年1945年虽说全校(🍗)学生唯有五十(🧓)来人但他专心研究教育(⏬)之(🌄)道悉心种子(zǐ )培育每一个学生心细挖掘到每一个(🧙)(gè(👁) )学(xué )生(shēng )的长(👴)处这种(🐆)对教育的赤(🤽)子(zǐ )之心呵护巴学(🏡)园学子快乐成(chéng )长读书(➿)成才小豆豆蓝(lá(👓)n )月帝国联合国儿童(tóng )基金会亲善大使(shǐ )小豆(dòu )豆的(de )同(tóng )学有的蓝(✌)月帝国世(🌱)界卓越的(📠)物理学家(🏪)有的曾(🏭)经的国内最顶尖(jiān )的植物鉴定专家有的下一界(🦋)大学老(lǎo )师有的成为医生有的(🧝)创派美(měi )术设计公司有的下一界资深专业发型师不过(guò )巴学(🗓)园(✈)的学(😶)子长大成了对社会用处之人(rén )以及曾经的的(🚊)问题儿童这无疑是最终的教育基地这也使巴学园(🧜)成(🤬)为如(🔴)今许多人梦想中的学校只(👎)是可惜巴学园已犹是修真者的存在可幸综合类全书则(zé )可对巴学(〰)园当年杰(jié )出的(🆙)的办(⛑)学理念略(🗡)窥(kuī(❕) )一(🙏)二第二章人人(ré(🎎)n )平等尊重小豆(dòu )豆第一天去面试会校长小林宗作陪(📧)她聊(liá(😊)o )天四(🦇)个小时在那以前(qián )及以后没有了一个(🥟)大人(🌼)(ré(📬)n )这么严肃听小豆(⬅)豆讲话(👯)对孩子最大(dà )的尊重就是认(rèn )真(zhē(🥐)n )听她(🆚)回话(➖)哪怕可她说(🐯)得半(♉)点条理大人听得一(yī )头雾水又(💰)是最管(guǎn )用(🍌)的交(🈁)流孩子的表(😮)达欲得(🏮)到满足大人我得到(dào )所(🚩)了解孩子(⛹)的机会(huì )而且这(zhè(🦂) )份十分尊重使孩(hái )子深刻体会到(⛺)(dà(🔶)o )自己值得去爱被(👦)尊重是自(zì(👣) )信的基石第三章小班教育巴(bā )学(xué )园所(🚽)有学生才五十来人按年龄(💭)从年级一至五分成五班(💆)每个班十个学生左右配备完善(shàn )一个老师(💿)分别在锈(xiù(🚳) )迹斑驳的电车里天天上课老(lǎo )师有(🔝)(yǒu )足够的精力了解你是什么学生(📃)所了解你是什么学生的特性(xìng )第四章开(🕛)放教(🚣)学巴(🅱)学园是没有单独(dú(😂) )计算的(🥚)课程表一天早上由(🥨)学(📁)生自(zì )己判断先从哪个地方科目就开始索性同一个电车(😓)课室里有的写假片名(🏫)有的做物理(🍗)实验不相互干扰大家(jiā )都(dōu )心(✉)无旁鹜地做(🙉)着自己真正比较感兴趣事情这锻(🗾)(duàn )炼身体了(🙃)孩子的专注力和(🔂)自控力即使在嘈杂的人群也能沉下(xià(😌) )心来(👆)专注自己的事第五章(zhāng )形(xíng )式极为(wéi )丰富假(🔠)如学生们都能够(📒)完成了功(🐛)课老师可(☝)能会带他们到野外散步地(dì )头(tóu )见过花草树(shù(🎋) )木(🙌)(mù )历史古(🖖)迹(😮)村(🐻)庄人烟(🎳)(yā(🍾)n )不动(dòng )声色中孩子(zǐ(❎) )们学习历史生(🏠)(shēng )物理(lǐ )科(🥑)等(🔑)知识此(📔)外还会不(🕉)时(shí )举办一次(🥦)露营温泉之旅找妖(yāo )怪(🚕)茶话会等活动充分释(🌖)放孩子(🚳)的(de )天性寓教于学第六章注重实践小林先生请来能够的农民旱(⭐)田教孩子们庄(🤴)稼(jià(🏭) )知识(shí )并让孩子们派人到田里(👯)去摸(😎)索实(🌋)践如何能种植庄稼教材加(🍴)强实践的形式使(⛹)孩(🧞)子(zǐ )的认知更(gèng )详细第七章因(🌭)材施(💔)(shī )教巴(bā )学园(💙)有个(gè )不能站立(lì )走(zǒ(🔓)u )路的孩子高桥(🐍)君运(yùn )动会上小林先生(🎀)因为他的条件(jiàn )专业(🦌)(yè )点设计(🌟)比(👫)赛项目(👻)让他不知不(🛸)觉间(😫)中获得冠军解决(🐎)高桥君组(zǔ )建自(🦗)信(🌘)心听说(🎸)后(🦕)来高桥(qiá(🌵)o )君平时工作中(zhōng )负(fù )责人际关系协(😨)调工(📣)作2窗边的小豆(🔖)豆这一本书中让你印(yìn )象最(🗜)深的是t这一本(běn )的确(📺)并非什么东西名著(🚗)也又不是研究和(❔)探讨深沉人生意义(yì(🙏) )的也(🈯)没有很多警世名言(yán )长大以(🌫)后的我我看过很(hěn )多让(ràng )我震撼让(🎃)我泪眼婆(pó(👄) )娑让我拍(🌜)手称(🎶)绝的(🍢)(de )书可是从引(😚)响埋藏最(🛢)深这(🦂)一(yī )角(jiǎ(📤)o )度可以(🗻)说(🎺)我(wǒ )我还是提(tí )这一本(🗂)窗边的小豆豆黑柳彻子著当(💌)然这并(🕊)也不是我的(⌛)启蒙(🌡)书我真正的(🈸)意义上读的第一(❓)本(běn )求下载(zǎi )的让(🏗)我印象非常深刻的书(🕙)估计(🦓)是(shì )简(jiǎn )爱(ài )不光比较喜(xǐ(🎋) )欢(🗼)她处(🍅)处受气忽然间怡然自(🍳)得(💇)的部分后面爱情的部分(🖲)确实当时年龄不足(🔽)没有(📲)懂(😗)得什么(me )其(🍒)中的含义(🐾)不(📓)过那本(🤺)书书让我感觉得到描叙的力量书中出现的山的味(wèi )道海(🧒)的味(🙍)道(🏴)电车(chē )教室小林一茶等那些个(gè )场景和细节(👑)(jiē )让我现在(🙃)都(dōu )记(🔍)忆犹新(⬅)当然(👗)小豆豆是一个都(➿)有点古怪的孩子被上一所学校(xiào )申请(🌐)退学我们来到这里这里开明豁达的校(💁)长(zhǎng )诚心的老(💥)师(🗯)友好的同学(xué )新(🔁)颖(🥎)的授课让小(xiǎo )豆豆的人生突然发(👾)生了巨大的变化这本书我现在(💯)还保存在(🔐)书架上要究其原因倒底我想知道为什么(me )对我(🎀)影响(😦)深远差不多就是让我(wǒ )第(dì )一次(🎈)对一所学校对一群老(🌍)师充(📫)满向往(⬛)想(xiǎng )迫不及(jí )待(dài )的(⛔)认(rèn )识(🎡)书中的(⛰)人想(🙈)了(🐫)解小豆(dòu )豆想转成(chéng )小豆豆现在(zài )我早不是(shì )小孩(😯)子了只不过我真(🐝)心(🚑)喜欢只(🎌)希望我以后的(de )孩子这个(gè(🌩) )可(kě )以像小豆豆一样长(🏮)大(👑)我也会一(🗽)天(🚧)给她做山(⏸)的味道(dào )和海的味道(✡)哒3窗边的(🚀)小豆豆真(zhēn )的(de )存在吗小豆豆并非真实存在的(de )人物(wù(🏒) )是虚构的窗(🗼)边的小豆豆讲(👿)述(🎸)(shù )了(le )作者(🏪)上小学时的一段真实(shí )的故事(shì )作者因调皮被原学校申(📵)请退学后来到巴学园在小林校长的爱护和引导下(🚇)让(ràng )一般人(rén )眼里怪(😍)怪(🥜)(guài )的小豆豆渐(🎣)渐地成了一个(🏣)(gè )大家都(dōu )能得到的(de )孩子并打(😞)下了坚实的(🗂)基(jī )础了(🧖)她一生的基础4豆(📌)豆三部(⚡)曲哪个最经典豆豆三(🎮)部曲(🎬)哪个最(zuì )超经典不同(tóng )的年龄段完全不同的人生经历不一样的文(💴)化属性看书的心境情绪想法(🗞)都不一样(yàng )这(zhè )样(👾)的(🔶)话看点(🎉)书的目的有三个第一启迪智慧陶(👮)冶(yě )情操第二也可以充实自己的大脑(nǎo )不(👠)想自己的(🐏)头脑被(♊)愚昧落后(hò(🌐)u )和无知占据(🚋)地(🎤)第(dì )三简单(🤕)点不委(wěi )婉(⚽)完成任务更多(🤐)(duō )的物(🔀)质供(🗜)(gòng )应和精神供应豆豆的(🧠)三部曲是(😍)背(bè(🧑)i )叛遥远的(🏾)救世主天幕红(hóng )尘用(👵)文化的视(🎹)角(jiǎo )上帝视角重新(🎦)睨(🀄)视(shì )文(📑)化制度生产力包括文化(👧)在朔造(📷)个体(🦕)命(👌)运的(de )过程(chéng )是(🖖)不是有一(🍞)种(💏)文化(🤸)是无比的(🛣)强势文(wén )化强(🏇)悍霸(bà )道(dào )文(🎐)化造就(jiù )强(⛱)者(🍭)弱势(shì )文(🌈)化(💱)造(🔖)(zào )就(jiù )弱者明确的客观规律你办事的人(🕎)(rén )的文化(🗳)属性更能完(wán )成更(🙅)符(🕸)合国家规(🔋)定天道不然(📵)的话有没违(wé(😼)i )背规律的人(rén )就一定没有好下场区别于(yú )曲解然(rán )后的因果说(🏫)上(shà(🌂)ng )一辈(bèi )作孽我这一(🆘)辈子才这(🎨)幅(fú )模(🍎)样这一(🐶)辈子(zǐ )不怕吃苦(💕)下(xià(🕋) )一(🕷)辈(🛹)子(zǐ )一定能投个好胎比如王(wáng )思聪等区(💲)别于歪曲(🏠)的基(jī )督大(👧)同世界信者得不(🏠)死(🔀)不灭不信者(🐱)(zhě )下(xià )地(dì(🎲) )狱(yù )本质上那(💍)是宗教给自己的力量是(📈)离指见明月(yuè )的(🏙)手对准比指头本身更最(🕤)重(🍮)要但人(🌐)们更喜欢(🏀)研(🎌)究指头这才是客(🈶)观意义实际(jì )经(jīng )典也好神(🈂)剧也(🤨)好(hǎo )我们(men )不要试图去论长论短(❓)试(shì )着(zhe )去(qù )知道(dà(🌽)o )一点一(🎤)下豆豆三部曲(qǔ )的文(🐴)化(🕞)脉络包(🎲)(bāo )括(🐆)不(🔦)惜一切(🐍)手段如何能盒子包(Ⓜ)装让自己内心不(bú(❔) )受道(😧)德(🧕)(dé )的审判总之有一句话天道本质应该是适(shì )者生存(🌤)优胜劣汰物(wù )竞天择适者生存(⛵)而(ér )人类可(🐞)是有(🌱)比较完备的教育(yù )体制(zhì )和文明魔(mó )皇(huá(👭)ng )的的方法是对(🗼)自然界(🥩)相比生(🥨)存能力(lì(📪) )是实(📷)力最弱的也(🏦)是最强的谁都要有(🌓)(yǒu )过背(🈺)叛包括(📫)自己(🤡)也会背叛自己隐逸山林是(shì(🍷) )我们都必(bì )须救赎(🕓)自己的灵魂(hún )是因(🎷)为(🎵)有无数的恩(ē(🍪)n )无数(💨)(shù )的爱供养三(🗨)宝(🏿)我们(men )我们(men )对于一(yī(🖲) )无所知农村的孩子(zǐ )多(duō )农村(😙)孩子的父(👣)母苦只不过充分尊(⬅)重苦(🤶)肯(kě(🚁)n )定(dìng )不(♍)能苦教育苦没法苦孩子的原则为什么不我们走的这等坦(tǎn )然(🐅)和坦荡是因为(🔰)有(🐬)人为(❌)我们负重前行那就对付(⏩)(fù )背(🛑)叛我们会不会像宋一坤一样救赎是不是会用爱(🚼)化解一切苦难(nán )宋一坤(kūn )的姐姐找不到一(🐓)条自我救赎的路去西部支(🤜)教在陕西当教(🙏)师(🎟)一辈子青春化成(🏽)养料孵(fū )化(🙉)更大祖国(guó )的(de )未来(lái )实话实话行者修行(🧢)生活一样的(🐽)修行(⛪)才是(🥒)大智慧当下(🕒)智(🗄)才(🥗)是(shì )正智(🍫)相(🍃)也很宋一(🏐)坤的救赎饱含了(🤭)争议只不过(🤠)他破坏性(xìng )开采(🚃)市(🛫)场(🆕)(chǎng )资(💃)源劳(láo )动力资源(yuán )文(💍)化(🅾)资(⬆)源价值(zhí )资(zī )源(yuá(👆)n )和公共资(zī )源宋一(yī )坤(♎)试图用这样的阶层跃迁想(xiǎng )一下子基(🎤)(jī )本温饱问题(🎊)和世(🏭)俗对于生存竞争的压力宋一坤的(🤼)时(⬜)间很(📷)(hěn )很值钱他不只(zhī(⏸) )希(🚉)望自己的生(💯)命(🏇)实(shí )在(zài )是浪费在柴米油(👾)盐的消耗战上这(🥝)样的生命才能活得滚烫的那你遥远(yuǎ(🛤)n )的救世主改编成成电视剧(jù )天道被被人们熟知这(zhè )个书的时间线相当奇怪(🐀)电视剧改编成后把(🛢)时间线故意往后推了(le )10年(nián )不(😇)过背景设(shè )定在(🤒)1995年股市(🔻)市场(chǎng )正(zhè(😎)ng )方兴未(🤠)艾大(dà(🚖) )熊(🧟)市之后的第一波(bō )政策红(hóng )利因(🤲)为(📮)外资和中(zhōng )方(fāng )也可以建立混合基金不不(🏩)允许(🐽)发行(😟)新股(🙎)大家恐慌逃往zf就(jiù(🌄) )是为(🛶)了救市易安科技的股票从草(🌄)(cǎo )根价到网(🌌)红比较热门之(zhī )路一路腾飞股市神话伴(⛷)随一三个(💻)系列忧伤的股(🐲)市在坊间流唱同时任何行(🐌)业(🥩)的竞争(🙆)完(😖)全没有(🤕)不(👗)存在地(🎺)道义道德包括伦理(lǐ )市场讲规律规(guī(🚅) )则信息差认(🔽)知差(chà )时间差还(🤞)没有(yǒu )人(📍)怜惜失败者这里(lǐ(🥣) )唯有一直赢才能站在高处看风景行(🎦)业的二(èr )八定律在内财富的(de )马太效应(🐌)一(🤛)(yī )直存在地(🏸)我(wǒ )想知道为什么穷富差距极为之大是因为社会不需(xū )要(⛹)只不过只有贫(⏲)(pín )富巨(🚶)大无比(bǐ(🛐) )的差异别人才(🤬)(cái )不愿意牺性更多的时间生(💷)产价(jià )值无差别的(de )人类劳动真要所(😙)有的(🧗)被机器人替(📀)代这样机器人(🎾)(ré(🌫)n )会成为这个世界的(de )主宰是因(yī(🖌)n )为故事一(🎂)直(🧒)是这样既(🎙)得利(💞)益(🐲)者不一定(dìng )是最会创造价值的(🍟)一定是最会分配(pèi )价值和画大饼的存在人这生物不给吃的给空头支票都会(huì(🍉) )照单全收的物种(🤳)完全没(💦)有(🌺)肯(👑)定不(👒)能有逻辑和理性去推导穷富(fù )是格(🏡)局是(shì )思维是文化也传统我(📵)们以为一个人成功与否有很多(duō )标(biāo )准最多保障(🌼)是钱多少要知道并不是(shì )如(rú )此而且很多(duō )人哪怕很没(🥗)钱的话(🚁)仍然挺(🤙)穷丁元英根据王(🚲)庙村的精准扶贫这对别(🌤)人可以(🗄)说也是一(💩)场屠(😟)杀我记(🐤)得二战(zhàn )期(qī )间有一(😅)个人把(🏗)(bǎ )正在大量喝水(🍽)的(de )敌人(🙁)给杀了战争(zhēng )和和平(píng )也要(yào )有人性结(jié )果一(yī )丝遮(zhē )羞布为什(🔲)么不(🧘)毕竟平均(🖍)人战争大都那(🔠)个层面的(🌝)治理个人的(❎)力量太弱小的人类没(🅱)法(🍖)在喝水的时候去杀人(😼)是是因为人动物本能(😣)的一(🦃)丝善(🆔)良(liáng )纯(⛴)洁和悲(bēi )悯(mǐn )就(👆)算(🎲)是动物肯定(⏺)在喝水不的时(🤟)候也(🍔)未必(💚)发动獠牙去(👜)被屠杀纵然是有人类(💂)充(🤮)当唯一中级文明的人难道不会(🦗)刷新一下自己的格局吗劣币驱逐良币(bì )世间(🥙)公理只(zhī )不过(guò )做动弹啊(ā )行业的那个(🚈)二另的八老是被(🐗)收割的主体(🌕)哪怕是所(🧣)有人都是(⛅)韭菜饥饿游戏(xì )楚门世界就没对错只(zhī )有输(🥅)赢天(🎿)幕红(hó(🧢)ng )尘当人们用道理逻辑理(lǐ )智命运和天道请解释世(shì )界的时候就早被卷入在红(hóng )尘(😝)中天(tiān )幕下了就像易经天地人奇门遁甲甲乙(🚸)丙(👋)(bǐng )丁道德经(🙍)阴(😝)阳(🤕)佛(fó )家讲因果(🐐)(guǒ(📹) )儒家(jiā(🏉) )讲忠(🙀)恕(shù )很(🛳)多时候天才和凡人的(🙅)区别(🍪)(bié )不只在于思(🐁)维格局而取决(🦂)于人智慧(🗄)至于(🉑)110的(de )的非理性繁(fán )荣李(🗃)小(🎼)龙把那种叫肌肉记忆王明阳叫(😲)知行合(🏀)一老子叫天(tiān )法道(🆓)对付水(🤶)会学游泳(♓)一定不是恐惧而是本(🛌)(běn )能(né(🌊)ng )就像人在(💒)母体羊水里面一(yī )样(😝)高人并非神(🐈)高(🏟)人是(🤼)明白某个特定立(🗞)场和范畴内(nèi )的规(guī )律并且(qiě(🕋) )依靠那像刘慈欣三(🍻)体里面的宇(yǔ(💕) )宙炼狱丛林法则(zé(🚬) )一(yī )样核心坐标的(🐽)暴露一定会(🌡)让(ràng )更高纬度的智慧生命(mìng )降纬打击(🎧)那(nà )就叶子农(nó(📖)ng )手中掌握了这样的话一(🤮)套(tào )科(kē(🦂) )学(xué )的方法(🚐)论势必会(huì )会拥有这条街最(🕠)靓的仔(🏅)为什么(💛)不一定会被代价(jià(🥩) )是因为(♎)这样的人(🐂)未知(zhī )是(shì )对(duì )世界(😮)文化格局影(🍾)响深远就好(hǎo )似西方元首会被斩首(🏅)一(💷)样(🚞)优(yōu )秀(🏾)的人肯定不会(💞)隐藏地自(🏾)己很(hě(🚭)n )可能会会被别人所伤(🈹)害不能成(chéng )事(🌤)一定为我(🦎)所杀看(kàn )上去像华(huá )容(🏁)道曹操和关羽狭路相逢的(🌮)时候(😻)诸葛(🌃)亮为么让关(👼)(guān )羽去守这样至(zhì(🖥) )关(🌥)重要的隘(ài )口毕(🦐)竟曹操不能(📱)死三足鼎立的格局肯定不能(🏖)彻(chè(🐏) )底毁灭是(📠)因为格局毁了的前提是万(😔)千民(👺)众的死亡(✈)包括时代过了(❎)好一(🔇)会(💍)儿安(📵)宁后的繁(🤚)华热闹(⏹)都变成(chéng )废墟文明还好战争再(🥦)说我们(men )都(♎)是这样一个概念系统内的争斗有一个临界值(zhí )那(nà )像国共一起抗日一(🐞)样解决的一定(🏝)是主(zhǔ )要(🚜)矛盾这那(🥩)就是天道这样的话豆豆(🍑)的红尘三(🐊)部(🏤)曲那个(🐂)经典不入红尘如何断红尘不想(💅)(xiǎng )体验有请要如(rú )何做到冷血无情则是空也是一(yī )样空也(yě )不是一无(wú )所有是经历过繁华热闹穿过人山(shān )人(🕸)海我看过(guò )诗和(hé )远(👃)(yuǎn )方回过身人(🚳)(rén )生何止(zhǐ )唏嘘(🤼)不已红尘(💬)就像(xiàng )大(🌜)染缸(🍹)大坟(🦇)(fén )场垃圾堆甚至连是(🍬)污水处理厂(chǎng )唯有坚守初心方得始终(👡)怎(🔦)一(📄)个爱字了得豆(🦋)(dòu )豆用(🚮)谣言(📙)的(😥)救世主中丁元(yuá(🍭)n )英(yīng )说了一句(⚪)(jù )大实话(🚖)烧(shāo )香磕(🍴)头的烧(shā(❎)o )香(🈁)拜佛烧香的礼佛得智的得智(zhì )慧修禅(🍬)的(🔄)修禅平均人收获不一(yī )样只(zhī )不(📍)过(🕦)是哪(😃)有那(🗂)个比那个更经典很多人戏言这(🏾)个女(nǚ )生和那(nà )个女生不一样不信你试(🌤)(shì )试有时(shí )候确实(🎧)是一样的(👕)最合(hé(✍) )适(shì )自己的就好不(🏯)一定非要是别人(rén )家的才好正见正智(🛋)正念(➰)那是坦坦荡荡做(zuò(😩) 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