• 1窗(📒)边的(💠)小豆(⚓)豆(dòu )一到九章(🏮)梗概
• 2窗边(biān )的(🏀)小豆(🐇)豆这一本书中让你印象最深的是
• 3窗边的小豆豆(dòu )真的(de )存在(🎦)吗
• 4豆豆三(sān )部曲哪个最经(jīng )典

1窗边的(🕐)小豆(dò(🐒)u )豆一到(dào )九章(zhāng )梗概

每章主(zhǔ )要内容简要概(gà(❓)i )括

第一章(zhāng )在电车里平时(🕝)(shí )上课的巴学(🥕)园

小豆(🕥)豆是个(🦆)(gè )天性天真烂漫精力(👬)旺盛完(⛄)全没有纪律不受拘束的孩(📿)(hái )子她被(🈲)(bèi )普通地(👟)学校纳入问(🧑)题学(🐀)生却在巴学园能长成一(yī )个富有同情心乐意助(🚇)人知书识礼想象力丰富动手能力不(🎇)强的好孩子或许(xǔ )她本(běn )性(🍔)(xìng )如此巴学园仅仅挺好地能(🥧)维(🎬)护引导出来她本(🔎)性的(🎓)发展

这所由教育家小(xiǎ(🉑)o )林宗(🌒)作一(🚜)手创办的小(💸)学老师中(zhōng )有他的大儿(📪)子巴(⬛)(bā )学(xué(🌡) )生(🥢)中有小女儿美作他自(🚷)己任校(🐋)长(🛤)(zhǎng )小林先(🎣)生富足热情满心信(🛂)念地创办教育(😗)了这所小学确实它的存在相当短暂的(🤭)瞬(📋)间(🐫)1937年(✖)1945年虽说(😼)全校(🦅)学(🌵)生唯有五十来人但他专心研(📩)究(💝)教育(🏚)之道悉(🐋)心种子培育每一个学生心细(🈴)挖(wā )掘到(dào )每一个(🏌)学生(👑)(shē(🤞)ng )的(🔪)长处这种(👀)对(🎩)教(👄)育的(🌨)赤子之心呵护巴学园(🆘)学子快(❄)乐成(🍺)长读(✊)书成才

小豆豆蓝月(🕌)帝(🧘)国(👆)联合国儿童(tóng )基金会亲善(🔅)大使小豆(dò(🧚)u )豆的(👏)(de )同学有(⏳)的蓝月帝国(🍘)世(🌅)界卓(zhuó )越的物理(lǐ(🚛) )学家有的曾(🎑)(céng )经的国(⛴)内最(💕)顶(dǐ(👊)ng )尖(🆕)的(de )植物鉴定专家有的下一界大学老师有的成为医(👀)生(📳)有的创派美术设(🚸)计(jì )公(gōng )司有的下一界(🔧)资深专业发型(💒)师(shī(🥋) )不(bú )过巴学园的(de )学(xué )子长大成了对社会用处之人以及曾(🎆)经的(de )的(👤)问题(😼)儿童

这无疑是最终(🥥)的(♐)教育基地这(🈳)(zhè )也(yě )使巴学(xué )园成为如今许多(duō )人梦想中的(😩)学(🌾)校(🎽)只是可(🆓)惜巴学(📔)园已犹(🛌)是修(➿)真者的存在可幸综合类全书则可对巴学园(yuá(🎲)n )当年(😑)(nián )杰(🐻)出的的办学理(lǐ )念略窥一(⬆)二

第二章(😴)人人平等尊重

小豆豆第一天去面试(🏧)会(🥜)校长小林宗作陪她聊天四个(gè )小时在那(📲)以前及以后没有了一个大人这么严肃听小(xiǎo )豆豆(✨)讲话对孩子最大(🏺)(dà )的尊重就是(🤭)认(🍈)真听她回话哪怕可她说得半点条理(lǐ )大(dà )人听(💛)得一头雾(📔)水(shuǐ(🍿) )又是(shì )最管用的交流孩子的表达欲得到满足(zú(🛺) )大人我(🌟)得到所了解(jiě )孩(🍘)子的机(🆑)会(🐙)(huì )而且这份十分尊重(chóng )使孩子深(🐔)刻体会到自己(🈚)值得(✋)去爱(ài )被尊重(🏹)是自(zì )信的(de )基(🎬)石

第(🤳)三章小班教育(📟)(yù )巴学园所有(🏔)学(🌒)(xué )生(shē(🛸)ng )才五十来人(rén )按(🦁)年龄从年级一至(🚳)五(🐬)分成五班每(🌠)个班十个学生左右配备(bèi )完善一(yī )个老(🅿)师(🛒)分别在锈迹(jì )斑(🧛)驳的电车里天天上(shàng )课老师有足(🥫)(zú )够的精力了解你是什么学(⛑)生(shēng )所了解(🗻)你是(🌏)(shì )什么学生的特性

第(⏭)四章开放教学(xué )巴(🤴)学(xué )园是没(mé(🤵)i )有单独计算的课程(chéng )表一天早上由学生(🔈)自己(🛺)判断(🕎)先(🔑)从哪个(gè )地方科目就开始索(🍮)性同(㊗)一个电车课(🌒)室里有(🥔)的(🤹)(de )写假(jiǎ )片(piàn )名有的(😨)做(zuò )物理实验(🏁)不相(xiàng )互(hù )干(gàn )扰(🈂)大家都(dōu )心无旁鹜地做着自己真正(zhèng )比(😾)较感兴趣事情这(zhè )锻(duàn )炼身体了孩子的专注力和自控力即使(📪)在嘈(🏩)杂的人(📆)群也(yě(🛁) )能沉下心来专注自己的事

第五章(zhāng )形式(🔟)极为丰富(fù(⏯) )假如(🍻)学生们都能够(gòu )完成了功课(👶)老(lǎo )师可能会带他们(men )到野外散步(🎛)地头(tó(⏬)u )见过(🎂)花草树木历史古迹村庄人烟不动声色中(zhōng )孩子们学习历史生(💔)物理(🆎)科(🏞)等知识(shí )此外还会(huì )不(🚺)时举办一次露(🦇)营温泉之旅(🔂)找妖(🗨)怪茶话(huà )会等活动充分(💏)释放(🏜)孩子(🚐)的(📟)天性(xì(🐆)ng )寓(🏒)教于学

第六章注重(chóng )实践小林(🦅)(lín )先生请(qǐ(🐙)ng )来能够的农民(🎎)旱田教孩子(🔕)们庄稼知(zhī )识并让孩子们派(🔴)人到田(💤)里去摸(👏)索(suǒ )实(shí )践(🌨)如何能种植(zhí )庄稼(jià )教材加(👰)(jiā )强实践的形式使孩子的认(🔽)知更(gèng )详细

第七(qī )章因材施教巴学园有个(🛋)不能(🍛)站立走(zǒu )路的孩子(🗂)高桥君运动会上小林先生因为他的条件(🛬)(jiàn )专(🦉)业点设计比赛项目让(rà(😂)ng )他不(🌁)知不觉(🈺)(jiào )间(🍙)中获(🎁)得冠军解决高桥君组建自(👁)信(👚)心听说后(⬛)来高桥君(🌄)平(🗑)时工作中负责人际(🦗)关系(⏱)协调工作

2窗边的小豆(dòu )豆这一本书中让你印(🕍)象(xiàng )最深(🛵)的是

窗边的小豆豆黑柳彻子著

当然这(🕓)并(👛)也不(📻)是我的启(qǐ )蒙书(shū )我真正的意义(yì )上读的第一本求(qiú )下载(🌅)的让我(🎒)印象(xià(🤹)ng )非(🥅)常(⏳)深刻的书估计是简爱不光(🍛)比(🧗)较(jiào )喜(🏄)欢她处处受气忽(hū )然间怡然(🌕)自得的部分(📂)后(hò(🍥)u )面(🍺)爱情的部(👅)分确(què )实当时年龄不(bú )足没有懂得什(shí )么其中的含义(🥂)不过那本书书(shū(😹) )让我(wǒ )感(gǎn )觉(👱)得(📡)到描(⬜)叙的力(lì )量书中出现的山的味道海的味道(〽)

电车教室(shì )

小林一茶

等那(😕)些个场景(jǐng )和(🥄)细(xì )节让我(⛰)现(🤘)在都记(🚯)忆犹新当然(⏱)小豆豆是(😓)一(💁)个都有点(🕰)古怪(guài )的孩子被上一所学校(xiào )申(shē(📩)n )请退学(xué(♋) )我们来到这里这里(lǐ )开明豁达的校长诚心的老师友(🎪)好的同学新颖(✡)的授课让小(xiǎo )豆豆的人生突然(❔)发生了(le )巨(🤬)(jù )大的变化这(🥄)本书我现在还(hái )保(🐱)存在书架(jià(📞) )上(🎧)要究其原因倒底我想知道为(wéi )什么对我影响深远(🎫)差不多(duō )就是(🕤)让我(🤠)第(🍝)一(🧥)次对(duì )一所学校对一群老(🈵)师(✅)(shī )充满向往(🍧)想迫不及待的认识书中的(de )人想(xiǎng )了解小豆豆想转成小(xiǎo )豆豆现在(🤱)我早不是(🏡)(shì )小孩子了只不(🎛)过我(wǒ(🥐) )真(zhēn )心喜欢(📨)只(zhī )希望我以后(hòu )的孩(hái )子这个可以像小豆豆一(🔚)样长(🏓)大我(💪)也会一天给(🍹)她做山的味道(🌰)和(hé )海的味(🌍)道(dào )哒

3窗(chuāng )边(🏦)的(de )小(xiǎo )豆豆(dòu )真的(💸)存(⛴)在吗

4豆(🏛)豆(🛀)三部曲哪个最经(📮)典

豆豆的三部(bù )曲是背叛遥远的(de )救世主天幕红(🍻)尘用文化的视角上帝视(🏋)(shì )角重(🦔)新睨(nì )视文化制度生产力包括文化在朔造(⚡)个体命运的(de )过程(⛲)是不(🚵)是有一(🏹)种文化(🐀)是无比的强势(🤯)文化(🕋)强(qiáng )悍(🚸)霸(🍻)道文化造就(🃏)(jiù )强者弱势(🥏)文化造就(jiù )弱者(🍷)明确的客(kè )观规(guī(👹) )律你办事的人的文(🚞)化属性更(gè(💾)ng )能完成更符合国家规定天道不然的话(🕢)有(yǒu )没(méi )违背规律的(😙)人就一定没有(🕧)(yǒu )好下场

区(qū )别于曲(qǔ )解然后(🌖)的因果说上一(🥏)辈作孽我这一(🎃)(yī )辈子才这幅模样(⬇)这一辈子不(bú )怕吃苦下(xià )一(yī )辈(🛷)子一定能(🕙)投个(🥘)好胎比如王思聪等区别于(㊙)歪曲的基督(🤟)大同(🎼)世(🍙)界信者(zhě )得不(bú )死不灭不(bú )信者(📄)下地狱(🍽)本质上那(nà )是宗教给自己的力量是(shì )离指(🗓)见明月的手对准(zhǔn )比指头(tóu )本身更(❣)最重要但人们(men )更喜(xǐ )欢研究指头这才是客观意义实际

经(jīng )典也好神剧也好我们不要试图去论长论短试(shì(💗) )着(✨)去知道一(📃)点(🚮)(diǎn )一(😪)下豆豆三(sān )部曲的文(wén )化脉络包括(kuò )不惜一切(🍫)手段如(rú )何能盒子包装让(🌬)自(💃)己内(nèi )心(♋)不受(😮)道(📻)德的审判总之有一句话天道本质应该是适者生(🏅)存(⛱)优(📢)胜劣汰(tài )物(👶)竞天(Ⓜ)择适者生(📓)存而(ér )人类(🧘)可(🏣)是有(yǒu )比较(🌎)完备的教(👀)育体制(🤯)和(🎹)(hé )文明魔皇(huáng )的的方(🔸)法是对自然(✊)界(jiè )相比(⛏)生存(cú(🧥)n )能(🎄)力是(shì )实(💪)(shí )力最弱的(⌚)也是最强的

谁都要(🏥)有(yǒu )过背叛包括(🍅)自(zì )己也会(😂)背叛自己隐逸山林是我们(🐐)都必(🎰)须(xū )救(🌫)赎自(🥡)己的灵(🔻)魂(hún )是因为(wé(🏩)i )有无(🔘)数的恩无(🆒)数的(🕴)爱供养(yǎng )三宝(bǎo )我们我们(🏌)对于一无(wú )所(suǒ(👾) )知农(nóng )村(cūn )的(♌)孩子(💌)多(duō )农村孩子的父(⬛)母苦只(zhī )不过(guò )充(chōng )分尊(💅)重苦肯(🚙)定不能苦教育苦没法苦孩子的(👲)原(📶)则为什么(🗨)不我(wǒ )们(🔫)走的这(🚋)等坦然和(hé )坦(👮)荡(dàng )是因为有人(🌭)为我(🐀)们负重前行

那就对付(🐠)背叛我们(men )会不会像(xiàng )宋一坤(🐯)(kū(♟)n )一样(yàng )救(😩)赎是不是(shì )会用爱化解一切苦难宋一(yī )坤的姐姐找不到(👈)一条(🍣)自我救赎的路(🤣)去西(🐜)部支教(🌪)在陕西(🥅)当(🚭)教师一辈子青春化成(🔶)养料孵(🐰)化更大祖国的未来实话实话行者修行生活一样的(🈷)修行才是大智慧(huì )当下智才(cái )是(👘)正(zhèng )智相也(🏍)很宋一坤的救赎饱(bǎo )含了争议(yì(🧙) )只不过他(🧢)破坏性开采(🔐)市场(chǎng )资源(🚦)劳(láo )动(dòng )力资源文化(huà )资源价(jià )值资源和(hé )公(🔓)共资源(yuán )宋一坤(kūn )试图(🙏)用(yòng )这(zhè )样(🤷)的阶层跃迁(qiān )想一下子基(jī )本温饱问题和世俗对(duì )于生存竞争的压力宋一(yī )坤(🔂)的(de )时(💠)间很(➿)很值钱他(⛷)不只希(xī )望自(🎧)(zì )己的生命(⭕)实在是浪(🚅)费在(🐺)柴米油(yóu )盐的消(🚹)耗战上这样(🔒)的生命才能活得滚(💝)烫的

那(nà )你(nǐ(⛲) )遥远的救(jiù )世主(zhǔ )改(gǎ(🗓)i )编成成电视剧(🥀)天道(🍆)(dào )被(😮)被人们熟知这个书(💛)的(👩)时间线相当(🎮)(dāng )奇怪电视剧改编成后把时(📟)间线故(🎷)意往后推了10年不过背景设定(🏢)在(zà(👃)i )1995年股市(😀)市场正方兴未艾大熊(❌)市之(🦖)后的第一波(🛸)政(🧢)策红(💢)利因为外资(🈸)和中方(🈚)也可以建(🚰)立混合基金(🛺)不不允(🤓)许发(fā )行(📁)新股大家恐慌逃往zf就是为了救市易(📦)安(ān )科技(🚶)的股票从草根价到网红比较热门之路一(☔)路腾(téng )飞股市(📄)神话伴随(⚓)一(😟)三个系列忧伤的股市(shì(😪) )在(🎶)坊间流唱(👬)

同时(shí(💯) )任何行(háng )业(🎼)的竞争完(🥠)全没有(yǒu )不存在(🔏)地道义道(🌈)德包括伦理市(🎨)场讲规律规则信息差(chà )认知差(chà(🌆) )时间(jiān )差还(🌪)没有人怜惜失败者这里唯(🚰)有一直赢才能(néng )站在高(💿)处看(🥫)风(🦄)景行(🎾)业的二八定律在(zài )内财富的(🌩)马太效应一直存在地我想(🚏)知道(😹)为什么穷富(🗣)差(chà )距极(jí )为之大(🥡)是因为(wé(💳)i )社(💣)会不(🧀)需要(🎚)只不(bú )过只有贫富巨大无比(📕)的差(chà )异(yì )别人才(🖌)不愿(yuàn )意牺(🎖)性更多的时间生产价值(zhí )无差别的人(🧠)(ré(💓)n )类(lèi )劳动真要所有的被机器人(rén )替代(📵)这样机(jī )器人会成为这个世(shì )界的主宰(⏯)(zǎi )是因为故(gù )事一直是这(🥥)样既得(🐅)利益者不一(🧟)定是(shì(🚏) )最会(huì )创造价值的一(😐)定是最会分配价值和画大饼的存在(🏗)人这生物(🃏)(wù )不给吃的给(gě(🕧)i )空头(👃)支(zhī )票都会照单全收(🍓)的物种完(🚮)全没(méi )有(yǒu )肯(💽)定不(🐟)(bú )能有逻辑和理性(🕵)去推导(🐆)

穷富是(🐿)格局是思维(⏮)是(🔖)文(wén )化(🚘)也传统我们以为一个人成(chéng )功与否(😍)有很多标准最多(duō )保障是钱(🧡)(qián )多少要知道(dào )并(🍷)不(bú )是如此而且很多人哪(🐹)怕(🐬)很没钱(🎧)的话仍然挺穷

丁元英根(gēn )据(🛢)王庙村(⏲)的精准扶贫这(🏟)对别人可(kě(🕰) )以说也是一场屠杀我记得(⏸)二战期(💵)间有一个人把正在(👸)大(🤷)量喝水(👮)的敌人给(🙉)(gěi )杀了战争(🐻)和和平也要有人性结果一丝遮羞(🍘)布为什么不毕竟平均人(🌯)战争大(dà(🈳) )都那(👒)个层(👊)面的(🙀)治(👝)理(👆)个人的(✴)力量太弱小的人类没法在喝(📅)水(🐱)的(de )时候(🈯)去杀(🤰)人是是因为人(rén )动(🤬)物本能的一丝善良纯洁和悲悯就算是动物肯定在喝(🗑)水不的(🈺)时(shí )候也未必(bì(🎒) )发动(🐷)獠(🚪)牙去被(bèi )屠杀纵然是有人类充(🕉)当(🐧)唯一中级文明(🥃)(míng )的人难(nán )道不会刷新一下自己的格局吗(🔧)(ma )

劣币驱逐良币世间(💫)公理只(⬇)不过做动弹啊行业的那个二另的八老是(🥑)被收(🍽)割(🍳)的主体哪怕是(⭕)所有人都(dōu )是(✔)韭菜饥饿(🎞)游(🅿)戏(🦅)楚(✌)门世界就没对错只有输(shū )赢

天幕红(🧕)尘当人们用道(⏪)理逻辑理(lǐ(🈴) )智命(🤱)运和(🔍)天道请解释(shì )世界的时候就早被卷入在(😺)红尘中天(🎭)幕(mù )下(💾)了就像易经天(tiān )地人奇门遁甲甲乙丙丁(🥁)道德经阴阳佛家讲(🌆)因果儒(💯)家讲忠恕很多时候天(tiā(🏂)n )才(cái )和凡人(🏮)的区别(bié(🚿) )不只在于思维格局而取决(🎣)于人智慧(🐺)至于110的的非理性繁荣李小龙把那(🌜)种叫肌肉(ròu )记忆王明阳叫知行(🖕)合一老子(🐶)叫天法道

对(duì )付水会学游(😲)泳(yǒng )一定不是恐惧(jù(❇) )而(ér )是本能(néng )就像人在母体羊水(shuǐ )里面一样高(gāo )人并非神高(🍗)人(🥤)是(🎹)明白某(🏅)个特定立场和范畴内的(✍)规(🍧)律并(👖)且依靠

那(nà )像(🚊)刘慈欣三(🥍)体里面的(🛠)宇(yǔ )宙炼狱丛林法则一样核心坐标(biā(🍃)o )的暴露(lù )一定会让更高纬度的智慧生命降纬打(dǎ )击

那(🏢)就叶子农手中掌握了这样的话一套科学的(🉑)方法论势必会(huì )会(huì(🚪) )拥有这条(🍸)街最靓的仔为(wéi )什么不一定(dìng )会被代价是因为这(🥄)样的人未知是对世界文化格局影响深远就好似西方(fāng )元首会被(❣)斩首一样优秀的人肯定不会隐藏地自(🏷)己很(🥓)可能会会被别(bié )人所伤害不能成(chéng )事一定为我所杀

看上(shà(🔫)ng )去像华容道曹操和关羽狭路相逢的时(shí )候诸(zhū )葛亮为么(me )让关羽去守这样至(🛡)关重要(📺)的(🐣)隘口毕竟曹操(🐢)不(📭)能(📟)死三足鼎立的格(gé )局肯定不能彻底(🌾)毁灭是因(🏋)为(⏪)格局毁了的前提(tí )是万(wà(⭕)n )千民众(zhòng )的死亡包括时代过了(🎆)好(hǎo )一(😨)会(huì )儿安(😳)宁后(🦍)的繁华热闹都变成废墟文明还(🍅)好战争再说我们(🌧)都(🙂)是这样(🚄)一个概念系统内(nèi )的争斗(🛁)(dòu )有一个临(🥞)(lí(❇)n )界值那像(🌘)(xiàng )国共一(yī(🐓) )起(qǐ )抗日一样解(jiě )决的一定是主(😺)要矛盾这那就是天道(⏩)

这(🥞)样的话豆豆的(de )红(🚳)尘(⛽)三部曲那个经典不入红尘如何断红尘不(bú )想体验有请要如何做到冷血(xuè )无情则(📢)是空也是一样空也(💫)不是(🌈)一(🍶)无所(suǒ )有(yǒu )是经历过繁(🌛)华(🚮)热闹穿过(🕷)人山人海我看过诗(🍋)和远方回过身人生何止唏嘘不(bú )已红尘就像大(🚹)染缸(🌮)大坟场垃圾堆甚至连是污水处理厂(🐺)唯有(♊)坚守初(🏄)心方得始终怎一个爱字了得

豆(📸)豆(dòu )用谣言的救(🚋)世主中(🤲)丁元(yuán )英说了(⬜)一句大实话烧香磕(🤒)头(tóu )的烧香拜佛烧香的礼(🏉)佛得智的得智(zhì )慧修禅的(🎦)修禅平均人(⌛)收获不(bú )一(🅱)样(yàng )只不过是哪有(🦇)那个比那个更经典(😸)

很多人(🔳)戏(xì )言这(🔥)个女生和(🤾)(hé(😉) )那个女生不一(🤸)(yī )样不信(xìn )你试试有(🤾)时候确实是(🍕)一样的最合适自己的(de )就好(🏿)不一定非要是别(bié )人家的才(cái )好(hǎo )正见正智正念那(✴)(nà )是坦坦荡(🔴)(dàng )荡做人哪怕(🗾)贞洁烈(✅)女肯定无毒不丈夫(🈹)纯(⬆)粹是自己给自己的(🗄)不(bú )是什么(🏰)别人给(⬇)你的

一样(📰)去读书有人就是喜欢(📸)平(píng )凡的世界(🤐)有人(💇)喜(🍽)欢(🥟)百年孤(gū )独有人不喜(🙁)欢红楼梦有人金瓶梅不一(🐛)样的人(rén )看金瓶(🤛)梅换取的结论(🤠)和感触都不(🍭)一样可(✍)见(jiàn )人的文化属性和慧根和悟性(🌫)相差(chà )十万八千(qiān )里