孩子到底该不该让爷爷奶奶带

影片信息

  • 孩子到底该不该让爷爷奶奶带

  • 片名:孩子到底该不该让爷爷奶奶带
  • 状态:已完结
  • 主演:莎拉·米尔斯/克里斯·克里斯托佛森/JonathanKahn/
  • 导演:罗锐/
  • 年份:2018
  • 地区:欧美
  • 类型:谍战/古装/科幻/
  • 时长:内详
  • 上映:未知
  • 语言:印度语,国语,日语
  • 更新:2024-12-29 00:57
  • 简介:1孩子到底该不该(gāi )让爷(yé )爷奶奶带2年轻时不孝父母不管妻儿到老晚景凄惨(✊)(cǎn )3你如何评价(jià )赵贺新(🧛)的(de )硬(🦇)笔书法(🚭)4摧(cuī )毁(🔼)一(yī )个(gè(💪) )家长有多简单1孩(⛱)子(💕)到底该不该让(ràng )爷爷奶(🚉)奶带现(🔴)在的(de )年轻人生(shēng )活压力太(📷)大了(🤡)特别是三十五岁(🕍)左右吧(📏)的年(niá(🌬)n )轻(🌖)(qī(💱)ng )父母工作压力经济压力都(dō(🏇)u )什么大了一(🕹)般情况下(xià(🏆) )两(📺)口子都要工作孩子阴历了(👘)要(🏋)是(shì )不(🌯)许爷爷奶奶(nǎi )带必(🍛)然要有一(yī )个人全职虽说请得起保(bǎo )姆(mǔ )的人不太多并且(🧢)(qiě )请保姆还(🤶)不如把孩子送(sòng )到爷(yé(📄) )爷奶(🔌)奶受到得放心吧(🐳)(ba )图片来源于(♟)网(🚖)(wǎng )络那就(jiù )孩子不知道(🔼)要千万不能交给你们爷爷奶(⤴)奶去带呢我感觉(jià(😋)o )现在这一代新晋(🔛)的(🤖)五(wǔ )六十岁的爷爷奶(🏑)奶假如他们有时间(jiān )有精(👳)力(lì )带孩子的话我还(🌤)是只(zhī )不过这一代(💙)(dài )的爷爷(📐)(yé(🏼) )奶奶(🦄)大都都很(hěn )有文化素质的他们亲(⏫)身经历(lì )过新(xīn )旧时(🐙)(shí )代观念的冲(📔)击或者说本身就是(shì )推动新(🙈)时代发展思想观念转(zhuǎn )变大的的(📨)一代人他们(men )不论从教(jiāo )育观(guān )念上育儿(ér )理念上以至于代沟的认识上还(🥛)都是符合时代(🍟)要求(❓)的(🎱)甚至不少人都(🕔)是自己更成熟的(🥛)更独(🕌)到的见解(jiě )和处理(🕤)(lǐ )问题的(♍)所以(yǐ )孩子由(🔥)他们来带效果(😙)不(bú(🤞) )过应(🎍)该(💸)(gāi )是比想象都更(gèng )合适例(🤭)如我们(🔞)(men )这(zhè )几年大批(🤱)有女(🌕)同(tóng )事到了(💚)退休年(nián )龄她们(🍜)退(🌇)休的时都才55周(💕)岁身康体健本身又(🏯)是小学老师(shī )她们(🔫)有知识(🈲)有文(wén )化(🎪)有管理孩子教育孩子(🎰)(zǐ )的(de )能力教育(🦁)观念(🌧)一(🔱)点也(🛌)(yě )并(bìng )不比(bǐ )年轻人(🈷)落(👒)后只会(❔)比年轻人(🕑)更(gèng )有经验她们退(💩)休后后都(dōu )赶不上(⏺)(shàng )自家生孙子现在都当不了了辞职在家奶奶(🌖)了她们的儿(💆)子(🥝)媳(xí )妇都安下心来公司上班下班(📙)回(🦈)到(dào )家(jiā )了再亲子互动(🔦)一举两(🕯)得羡煞我们那些旁人图(tú )片来源于网络其实将孩子(👑)交(jiāo )给你们爷爷奶奶(🥜)带也要(yà(🏪)o )注(😖)意几点问题一要处(chù )理好与孩子的爷爷奶(nǎi )奶之间关系(😋)唯有一家(🐂)人和睦彼此与(yǔ(👔) )还没有心(🎇)结互相(👂)信任在带孩子的问题上(shàng )才能拎得清并达成共识(🥚)如果不是是需(xū )要住在一起才(cái )能其乐融融(👷)二让老人带(😡)孩子(zǐ )必须要在(💔)他们有时间有精力也愿(🚨)意的情况(kuàng )下也也不是所有的爷爷奶奶(📡)都一(yī )定(dìng )身体健壮有能力替(tì )你带(🏫)(dà(🐫)i )孩子我们(🦗)要表述他(🚩)们努(😂)力打拼(pīn )一(💸)辈子很可能现在也(🤬)就没精力和能力(🤪)再帮你了再说吧还(🧣)没(🆒)有(yǒu )谁规定爷(yé )爷(🍝)奶(nǎi )奶一定要带孙子互(💟)相理(📿)解了(le )才能(🧞)是(🌁)没有怨恨三孩子让(🚌)爷爷(yé )奶(nǎi )奶(🐅)带并不是全(quá(😄)n )部交给他们(men )自己完全不(🔙)管(🍻)爷(🔄)爷(yé )奶(🎟)奶再怎(zěn )莫好再怎么肯(😔)干活也又(🕞)不(😤)能代替父母要正确的如何处理好工作和带孩子之(zhī )间(jiān )的时间分配再(📬)忙也不能不能对孩子甩手反正(🚖)最好不要不要让孩(🤓)子都变成(chéng )留守儿童(tóng )因为隔代(🚰)(dài )教育(🐠)产生(🎞)(shēng )的极为(😠)严重的后果大部分全(💊)是依(💚)(yī(🛏) )附于留守儿童2年轻(💭)时(shí(🔌) )不孝父母不管妻(⏲)儿(📟)(ér )到(💝)老晚景(🐩)凄惨多(🌅)(duō )谢了(le )邀(☔)答上(🔇)初中的时候(🐯)我们班(bā(🈁)n )每天都会有一个老人(rén )来捡垃圾(⛎)也就是我们平时丢(🦁)的废弃的砖窑纸(zhǐ )张(🕛)他虽(🛹)然太约七十岁而(🏇)且(🔅)壮实穿的也破破烂烂的(de )尤其(🔲)是冬(💦)天他(tā )穿(🌾)的很少鞋子感觉(jiào )起来是秋天穿的单鞋(🎱)但是他是(😊)骑着一匹三轮车(chē )来扫大(🥠)街(🐵)(jiē )的冬天那你冷他却连一副(🌨)最简单的手套(🥘)(tào )都是没有(🏆)让(🛫)人(ré(🥈)n )看上(🔕)去(📮)很是怜惜记得(🔑)当(dā(🎑)ng )时我们(💒)几个(gè )同学还参与全班同学把丢弃(qì )的废纸什么的都几乎全部丢到一(yī )个特定(💫)的事件的(de )袋子里这样的话那个(🍋)爷爷来捡垃圾的时候直接都(🍞)带(🚛)走就那(🚜)样(yàng )最好每(🏆)次(🗼)看见了(le )爷爷孤(🤐)(gū )零(lí(🔶)ng )零扫(🐓)大街的(de )样子我(⬅)们(men )都(⚓)会(huì )痛(♒)批(🐷)他孩子不孝顺长辈(bèi )当时我(🌽)们并可不(🐓)知(🏮)(zhī )道他是(shì )否(🎮)需要(💩)有(🏪)孩(🐸)子(zǐ )只是感觉(🥅)应该(gāi )要有听说后来才很(🌓)(hěn )清(🌯)楚确实(shí )是(😉)是有是父亲年纪这么大了(le )还让他出(❤)去(qù )捡垃圾时(🛺)间(🎾)久了有了解(jiě )那位爷爷的人说那个爷爷到(👱)今天(🌏)那个地步是自己作的原来是(💲)那个爷爷年轻时(🚍)候是个浪子他(⛓)年(🕜)(niá(📣)n )轻(🤮)时(shí )对自己(jǐ )的父母不问不顾(💂)对自己的妻子总是暴力想(🤨)加三个女儿他根本就不(bú )可能(néng )也就也没管过他的父母也是他的小妹(🐔)妹(🚴)一直在照看他老是嫌弃老(🛋)婆只给他生闺女(nǚ )生不出儿子对他老(📽)婆很(hěn )是不客气(qì )了(🔄)年轻(⛔)时(🎎)他又懒又馋别人(😻)家都再想办法养(yǎng )家他三天打鱼两天晒网钱多就拿到喝酒多别人(📳)劝他多挣钱养(yǎng )家(⛄)糊口别一门(🥚)心思(🚽)吃喝他就说唯有三个赔钱货这(zhè )家有(🚻)什么好好养的他不管三个女儿三个女儿而且他时总打妈妈也(🌆)但胆(dǎn )怯他心里愤恨他如(rú )今都(🚻)出嫁时了母(mǔ )亲(qīn )活在世间的时候(hòu )还回去(qù(🍩) )吧买点好(🐼)吃呀(🔅)的如(📵)今只剩(🔄)他一(🎊)个人三个(😔)女儿(⏰)对他确(✖)(què(🐩) )实是很少管人(❕)都会(🎒)有(😗)变老的那一天现(xiàn )在他的(⚡)子女不(🏉)孝顺(🏸)长辈的苦果不那(nà )就是他年轻时种(zhǒng )下(🙎)的(de )因吗凡事应该有因(yīn )果报应就像这种(🧢)只能(🧚)(néng )说是自作作受自己种下的苦果自(zì )己(🚘)忍受以(🏳)(yǐ )及子女你要孝顺(🎙)(shù(🔧)n )长辈且(🐃)不说像古代现(🎋)在(😒)这样对(🔓)父母每天晚上都(😚)要问候你至少(🚩)(shǎ(👗)o )要可以做到(🏁)对他(tā(📖) )们有好(👉)的态度(🏴)和给他(tā(😲) )们需要提供(🏅)(gòng )日(rì )常所需才是丈夫你要有男子汉(🚟)气概疼爱老婆有家庭有责任(rèn )心才是父亲(🏛)你要爱(📲)你(nǐ )的孩子还(🌟)要给孩子(🤼)做孩子(🤩)的榜样你做(💼)的(🤘)一切(qiē )事都会无影无形之中(🐙)影响(😹)不(🎅)大着孩子要是你孝顺父母这样你现(🔣)在年(nián )老(⌛)时他们也会孝顺你(🐿)这(🌈)是(shì )榜样的力量(🕵)不管怎么(🥞)样这都(dōu )是(🧚)因果轮回老(lǎo )天(tiā(🌶)n )自有绝对的(🐒)公(gōng )平不过我肯定期(🌄)望大家遇见(⏪)这样的老人时能帮点(diǎn )就(🐬)帮(bāng )点吧(💿)大爱在(zài )人间百善孝为先3你如何评价赵贺(🚢)新的硬笔书法我(wǒ(🥜) )不认(rè(🍠)n )识赵贺新我只认(rè(🐲)n )其(❔)作品(💆)硬笔书(shū(🤙) )法最吃功夫当为行草但赵贺新能(🚡)将楷书写一(👿)段那(🎿)般水平(🍜)实属不易当今书法圈里(💫)眼高手低或嘴上功夫低(💻)于手上(shàng )本领的(de )人挺多(😤)一(🦓)有什么事站(🎠)在(🔯)山巅(🌇)以(🤔)教(jiāo )师爷的口吻顾盼自雄侃侃(🍵)而谈(🗃)云里雾里蒙骗众(zhòng )人(🏁)的确写的很好的作品却(què )鸡(😁)蛋里面挑(tiāo )骨(😒)头喷的一无是(shì )处此刻(kè(⏹) )写得死蛇(💚)(shé )掛树般的丑书(shū )却捧的吹得天花乱坠(🚆)满篇溢美(🗾)之词令人哭笑不(📪)得(😐)对赵贺新的作(zuò(🛵) )品(🌉)应从善如流实事求是客观公正的态度赵贺新的硬笔(🧜)书法最大的特点是语(🖍)言平实而不(bú )炫技老实规规整整真(zhēn )心在写也清新(🕥)让(😓)人(rén )看了不舒服看(kàn )着顺眼硬笔书法贵在出神(shén )入化(huà )有神(shé(⌚)n )采(🐼)千(🍰)万不可匠(🎢)(jiàng )气(🦅)赵(🥨)的楷书(shū )清(qīng )新怡人灵动有(🍩)书(🌵)卷气息对于质地生(🐺)硬的笔锋能写(xiě )出了什么富(⚽)有质感(gǎn )的韵律充分体现其(qí )超群的功底当(dāng )然了其在行草书上(🐷)也有较(🌊)大的提升空间衷心希冀他有更多(🎑)(duō )新作推出(chū )市场此(cǐ )为一(yī )家(🌔)之言仅供参考以下是本人硬(yìng )笔书(📸)法作品4摧毁一个家长有多简(🚵)单很多(🍛)时候完全摧毁一个家长是很简(⬆)单的的在现在大(dà(⛄) )多的家长视孩子为(🤢)生命有时甚(🈸)至于比生(🤺)命(🍞)更(🔖)(gèng )重要(🌒)这虽然是优点(🏉)但同时也(⬅)成了家(📖)(jiā )长(🔵)的软肋(lèi )孩(👮)子(🥈)一直好还可以吧稍有不如(🕝)意家(🦇)长(zhǎng )即没(🏩)了(le )了理智为了孩子家(jiā )长逼迫用(yòng )刀捅死人家的孩子(💳)怕影响孩子妄图让老师被偷饭碗(wǎn )哪怕让(😚)老(🤰)师走头无(wú )路你(🙇)选(🐹)跳(🦊)水自我了断(duàn )完全(quán )没(🥎)有为人父母者有谁不爱自(🐡)己的孩子呢爱(ài )要清(🚝)醒(⬇)理(🤰)性的爱孩子才(🛀)是真爱爱孩(💸)子并非过分溺爱要阻止孩子(zǐ )走(🍞)社会很有名(🏯)气的(🕒)(de )真确(què )之路而不是(🗝)把(🚴)孩子抱在(zài )怀中(zhōng )由家长代替孩子走孩子估计走而且(🏒)谁也能(🚎)(néng )用不了的(🌓)路人生路(🐕)(lù )上有鲜花(😛)也有荆棘有阳光也有风雨(🐩)家(👺)长(💠)(zhǎ(🌙)ng )根(💻)本不(🐿)会没能把孩子走的路铲(😹)平铺就一(yī )条铺(pù )满鲜花的(⤴)平(🐻)坦大道(📿)可(😱)(kě )总有家(📶)长不那样的(📪)话想(xiǎng )其实(shí )自己就这(⛑)(zhè )个可以可(kě )以用孩子(zǐ )只是(shì )走(zǒu )路(🎇)(lù )只(🎴)好把孩子并且人(rén )即的包装让孩子率性而为待人接物已经以自己为中心(🦇)这样的家长表面上坚强独立但是更为脆(🏣)弱孩(😼)子(zǐ(🈷) )一不如意即(jí(🌶) )这个(gè )可(kě )以让家长破灭再有一(🛹)(yī )部(🤼)分家(jiā )长(💟)(zhǎ(⏪)ng )只会生孩子而绝(jué )对不会养孩子(👸)就(🐖)(jiù(📿) )算是(shì )小学教育孩(hái )子那(➕)些(🖐)家长如果说只要你(🎉)自己给(🛠)孩子备下丰富地(🌐)的物质财产那就是(🆙)对孩子发自(😊)内心的爱(⛄)可(🦔)谁知道(🏬)物质财产再不菲也有穷尽(jìn )的时(💯)候这(🐢)样的(de )家长(🛒)根本不(bú )会尽(🛬)不(bú )到监护人(🐒)的责任孩子一有(🌍)事(🤳)情总是推卸向外界找责任(rèn )者然后寻求索(🎥)赔安全不需要全社会行动起来家(🐞)长责(🌿)任尤为重要学会了防患未然早作准备而不是什么出事之后千方(🐺)百计寻求无(🔙)根无据的责任者反(㊗)正彻(chè(🥅) )底摧毁一个家长是很很简单的(🅱)因为孩子应(yīng )该(👸)是(shì )他们的(de )一切(👑)因为(🤪)孩(💙)子出(🏭)(chū )了事(shì )情之时(shí )也(🐓)(yě )就是家长被(bèi )摧(cuī )毁(💽)之日谢谢邀请
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剧情简介



孩(⛱)子(💕)到底该不该让(ràng )爷爷奶(🚉)奶带

现(🔴)在的(de )年轻人生(shēng )活压力太(📷)大了(🤡)特别是三十五岁(🕍)左右吧(📏)的年(niá(🌬)n )轻(🌖)(qī(💱)ng )父母工作压力经济压力都(dō(🏇)u )什么大了一(🕹)般情况下(xià(🏆) )两(📺)口子都要工作孩子阴历了(👘)要(🏋)是(shì )不(🌯)许爷爷奶奶(nǎi )带必(🍛)然要有一(yī )个人全职虽说请得起保(bǎo )姆(mǔ )的人不太多并且(🧢)(qiě )请保姆还(🤶)不如把孩子送(sòng )到爷(yé(📄) )爷奶(🔌)奶受到得放心吧(🐳)(ba )图片来源于(♟)网(🚖)(wǎng )络

那就(jiù )孩子不知道(🔼)要千万不能交给你们爷爷奶(⤴)奶去带呢我感觉(jià(😋)o )现在这一代新晋(🔛)的(🤖)五(wǔ )六十岁的爷爷奶(🏑)奶假如他们有时间(jiān )有精(👳)力(lì )带孩子的话我还(🌤)是只(zhī )不过这一代(💙)(dài )的爷爷(📐)(yé(🏼) )奶奶(🦄)大都都很(hěn )有文化素质的他们亲(⏫)身经历(lì )过新(xīn )旧时(🐙)(shí )代观念的冲(📔)击或者说本身就是(shì )推动新(🙈)时代发展思想观念转(zhuǎn )变大的的(📨)一代人他们(men )不论从教(jiāo )育观(guān )念上育儿(ér )理念上以至于代沟的认识上还(🥛)都是符合时代(🍟)要求(❓)的(🎱)甚至不少人都(🕔)是自己更成熟的(🥛)更独(🕌)到的见解(jiě )和处理(🕤)(lǐ )问题的(♍)所以(yǐ )孩子由(🔥)他们来带效果(😙)不(bú(🤞) )过应(🎍)该(💸)(gāi )是比想象都更(gèng )合适

例(🤭)如我们(🔞)(men )这(zhè )几年大批(🤱)有女(🌕)同(tóng )事到了(💚)退休年(nián )龄她们(🍜)退(🌇)休的时都才55周(💕)岁身康体健本身又(🏯)是小学老师(shī )她们(🔫)有知识(🈲)有文(wén )化(🎪)有管理孩子教育孩子(🎰)(zǐ )的(de )能力教育(🦁)观念(🌧)一(🔱)点也(🛌)(yě )并(bìng )不比(bǐ )年轻人(🈷)落(👒)后只会(❔)比年轻人(🕑)更(gèng )有经验她们退(💩)休后后都(dōu )赶不上(⏺)(shàng )自家生孙子现在都当不了了辞职在家奶奶(🌖)了她们的儿(💆)子(🥝)媳(xí )妇都安下心来公司上班下班(📙)回(🦈)到(dào )家(jiā )了再亲子互动(🔦)一举两(🕯)得羡煞我们那些旁人图(tú )片来源于网络

其实将孩子(👑)交(jiāo )给你们爷爷奶奶(🥜)带也要(yà(🏪)o )注(😖)意几点问题

一要处(chù )理好与孩子的爷爷奶(nǎi )奶之间关系(😋)

唯有一家(🐂)人和睦彼此与(yǔ(👔) )还没有心(🎇)结互相(👂)信任在带孩子的问题上(shàng )才能拎得清并达成共识(🥚)如果不是是需(xū )要住在一起才(cái )能其乐融融(👷)

二让老人带(😡)孩子(zǐ )必须要在(💔)他们有时间有精力也愿(🚨)意的情况(kuàng )下

也也不是所有的爷爷奶奶(📡)都一(yī )定(dìng )身体健壮有能力替(tì )你带(🏫)(dà(🐫)i )孩子我们(🦗)要表述他(🚩)们努(😂)力打拼(pīn )一(💸)辈子很可能现在也(🤬)就没精力和能力(🤪)再帮你了再说吧还(🧣)没(🆒)有(yǒu )谁规定爷(yé )爷(🍝)奶(nǎi )奶一定要带孙子互(💟)相理(📿)解了(le )才能(🧞)是(🌁)没有怨恨

三孩子让(🚌)爷爷(yé )奶(nǎi )奶(🐅)带并不是全(quá(😄)n )部交给他们(men )自己完全不(🔙)管(🍻)

爷(🔄)爷(yé )奶(🎟)奶再怎(zěn )莫好再怎么肯(😔)干活也又(🕞)不(😤)能代替父母要正确的如何处理好工作和带孩子之(zhī )间(jiān )的时间分配再(📬)忙也不能不能对孩子甩手反正(🚖)最好不要不要让孩(🤓)子都变成(chéng )留守儿童(tóng )因为隔代(🚰)(dài )教育(🐠)产生(🎞)(shēng )的极为(😠)严重的后果大部分全(💊)是依(💚)(yī(🛏) )附于留守儿童

年轻(💭)时(shí(🔌) )不孝父母不管妻(⏲)儿(📟)(ér )到(💝)老晚景(🐩)凄惨

多(🌅)(duō )谢了(le )邀(☔)答

上(🔇)初中的时候(🐯)我们班(bā(🈁)n )每天都会有一个老人(rén )来捡垃圾(⛎)也就是我们平时丢(🦁)的废弃的砖窑纸(zhǐ )张(🕛)

他虽(🛹)然太约七十岁而(🏇)且(🔅)壮实穿的也破破烂烂的(de )尤其(🔲)是冬(💦)天他(tā )穿(🌾)的很少鞋子感觉(jiào )起来是秋天穿的单鞋(🎱)

但是他是(😊)骑着一匹三轮车(chē )来扫大(🥠)街(🐵)(jiē )的冬天那你冷他却连一副(🌨)最简单的手套(🥘)(tào )都是没有(🏆)让(🛫)人(ré(🥈)n )看上(🔕)去(📮)很是怜惜

记得(🔑)当(dā(🎑)ng )时我们(💒)几个(gè )同学还参与全班同学把丢弃(qì )的废纸什么的都几乎全部丢到一(yī )个特定(💫)的事件的(de )袋子里这样的话那个(🍋)爷爷来捡垃圾的时候直接都(🍞)带(🚛)走就那(🚜)样(yàng )最好

每(🏆)次(🗼)看见了(le )爷爷孤(🤐)(gū )零(lí(🔶)ng )零扫(🐓)大街的(de )样子我(⬅)们(men )都(⚓)会(huì )痛(♒)批(🐷)他孩子不孝顺长辈(bèi )当时我(🌽)们并可不(🐓)知(🏮)(zhī )道他是(shì )否(🎮)需要(💩)有(🏪)孩(🐸)子(zǐ )只是感觉(🥅)应该(gāi )要有听说后来才很(🌓)(hěn )清(🌯)楚确实(shí )是(😉)是有是父亲年纪这么大了(le )还让他出(❤)去(qù )捡垃圾

时(🛺)间(🎾)久了有了解(jiě )那位爷爷的人说那个爷爷到(👱)今天(🌏)那个地步是自己作的

原来是(💲)那个爷爷年轻时(🚍)候是个浪子

他(⛓)年(🕜)(niá(📣)n )轻(🤮)时(shí )对自己(jǐ )的父母不问不顾(💂)对自己的妻子总是暴力想(🤨)加三个女儿他根本就不(bú )可能(néng )也就也没管过

他的父母也是他的小妹(🐔)妹(🚴)一直在照看

他老是嫌弃老(🛋)婆只给他生闺女(nǚ )生不出儿子对他老(📽)婆很(hěn )是不客气(qì )了(🔄)

年轻(⛔)时(🎎)他又懒又馋别人(😻)家都再想办法养(yǎng )家他三天打鱼两天晒网钱多就拿到喝酒多别人(📳)劝他多挣钱养(yǎng )家(⛄)糊口别一门(🥚)心思(🚽)吃喝他就说唯有三个赔钱货这(zhè )家有(🚻)什么好好养的

他不管三个女儿三个女儿而且他时总打妈妈也(🌆)但胆(dǎn )怯他心里愤恨他如(rú )今都(🚻)出嫁时了母(mǔ )亲(qīn )活在世间的时候(hòu )还回去(qù(🍩) )吧买点好(🐼)吃呀(🔅)的如(📵)今只剩(🔄)他一(🎊)个人三个(😔)女儿(⏰)对他确(✖)(què(🐩) )实是很少管

人(❕)都会(🎒)有(😗)变老的那一天现(xiàn )在他的(⚡)子女不(🏉)孝顺(🏸)长辈的苦果不那(nà )就是他年轻时种(zhǒng )下(🙎)的(de )因吗

凡事应该有因(yīn )果报应就像这种(🧢)只能(🧚)(néng )说是自作作受自己种下的苦果自(zì )己(🚘)忍受

以(🏳)(yǐ )及子女你要孝顺(🎙)(shù(🔧)n )长辈且(🐃)不说像古代现(🎋)在(😒)这样对(🔓)父母每天晚上都(😚)要问候你至少(🚩)(shǎ(👗)o )要可以做到(🏁)对他(tā(📖) )们有好(👉)的态度(🏴)和给他(tā(😲) )们需要提供(🏅)(gòng )日(rì )常所需

才是丈夫你要有男子汉(🚟)气概疼爱老婆有家庭有责任(rèn )心

才是父亲(🏛)你要爱(📲)你(nǐ )的孩子还(🌟)要给孩子(🤼)做孩子(🤩)的榜样你做(💼)的(🤘)一切(qiē )事都会无影无形之中(🐙)影响(😹)不(🎅)大着孩子要是你孝顺父母这样你现(🔣)在年(nián )老(⌛)时他们也会孝顺你(🐿)这(🌈)是(shì )榜样的力量(🕵)不管怎么(🥞)样这都(dōu )是(🧚)因果轮回老(lǎo )天(tiā(🌶)n )自有绝对的(🐒)公(gōng )平

不过我肯定期(🌄)望大家遇见(⏪)这样的老人时能帮点(diǎn )就(🐬)帮(bāng )点吧(💿)大爱在(zài )人间百善孝为先

你如何评价赵贺(🚢)新的硬笔书法

我(wǒ(🥜) )不认(rè(🍠)n )识赵贺新我只认(rè(🐲)n )其(❔)作品(💆)

硬笔书(shū(🤙) )法最吃功夫当为行草但赵贺新能(🚡)将楷书写一(👿)段那(🎿)般水平(🍜)实属不易当今书法圈里(💫)眼高手低或嘴上功夫低(💻)于手上(shàng )本领的(de )人挺多(😤)一(🦓)有什么事站(🎠)在(🔯)山巅(🌇)以(🤔)教(jiāo )师爷的口吻顾盼自雄侃侃(🍵)而谈(🗃)云里雾里蒙骗众(zhòng )人(🏁)的确写的很好的作品却(què )鸡(😁)蛋里面挑(tiāo )骨(😒)头喷的一无是(shì )处此刻(kè(⏹) )写得死蛇(💚)(shé )掛树般的丑书(shū )却捧的吹得天花乱坠(🚆)满篇溢美(🗾)之词令人哭笑不(📪)得(😐)对赵贺新的作(zuò(🛵) )品(🌉)应从善如流实事求是客观公正的态度

赵贺新的硬笔(🧜)书法最大的特点是语(🖍)言平实而不(bú )炫技老实规规整整真(zhēn )心在写也清新(🕥)让(😓)人(rén )看了不舒服看(kàn )着顺眼硬笔书法贵在出神(shén )入化(huà )有神(shé(⌚)n )采(🐼)千(🍰)万不可匠(🎢)(jiàng )气(🦅)赵(🥨)的楷书(shū )清(qīng )新怡人灵动有(🍩)书(🌵)卷气息对于质地生(🐺)硬的笔锋能写(xiě )出了什么富(⚽)有质感(gǎn )的韵律充分体现其(qí )超群的功底当(dāng )然了其在行草书上(🐷)也有较(🌊)大的提升空间衷心希冀他有更多(🎑)(duō )新作推出(chū )市场

此(cǐ )为一(yī )家(🌔)之言仅供参考以下是本人硬(yìng )笔书(📸)法作品

摧毁一个家长有多简(🚵)单

很多(🍛)时候完全摧毁一个家长是很简(⬆)单的的

在现在大(dà(⛄) )多的家长视孩子为(🤢)生命有时甚(🈸)至于比生(🤺)命(🍞)更(🔖)(gèng )重要(🌒)这虽然是优点(🏉)但同时也(⬅)成了家(📖)(jiā )长(🔵)的软肋(lèi )孩(👮)子(🥈)一直好还可以吧稍有不如(🕝)意家(🦇)长(zhǎng )即没(🏩)了(le )了理智为了孩子家(jiā )长逼迫用(yòng )刀捅死人家的孩子(💳)怕影响孩子妄图让老师被偷饭碗(wǎn )哪怕让(😚)老(🤰)师走头无(wú )路你(🙇)选(🐹)跳(🦊)水自我了断(duàn )

完全(quán )没(🥎)有为人父母者有谁不爱自(🐡)己的孩子呢爱(ài )要清(🚝)醒(⬇)理(🤰)性的爱孩子才(🛀)是真爱爱孩(💸)子并非过分溺爱要阻止孩子(zǐ )走(🍞)社会很有名(🏯)气的(🕒)(de )真确(què )之路而不是(🗝)把(🚴)孩子抱在(zài )怀中(zhōng )由家长代替孩子走孩子估计走而且(🏒)谁也能(🚎)(néng )用不了的(🌓)路人生路(🐕)(lù )上有鲜花(😛)也有荆棘有阳光也有风雨(🐩)家(👺)长(💠)(zhǎ(🌙)ng )根(💻)本不(🐿)会没能把孩子走的路铲(😹)平铺就一(yī )条铺(pù )满鲜花的(⤴)平(🐻)坦大道(📿)可(😱)(kě )总有家(📶)长不那样的(📪)话想(xiǎng )其实(shí )自己就这(⛑)(zhè )个可以可(kě )以用孩子(zǐ )只是(shì )走(zǒu )路(🎇)(lù )只(🎴)好把孩子并且人(rén )即的包装让孩子率性而为待人接物已经以自己为中心(🦇)这样的家长表面上坚强独立但是更为脆(🏣)弱孩(😼)子(zǐ(🈷) )一不如意即(jí(🌶) )这个(gè )可(kě )以让家长破灭

再有一(🛹)(yī )部(🤼)分家(jiā )长(💟)(zhǎ(⏪)ng )只会生孩子而绝(jué )对不会养孩子(👸)就(🐖)(jiù(📿) )算是(shì )小学教育孩(hái )子那(➕)些(🖐)家长如果说只要你(🎉)自己给(🛠)孩子备下丰富地(🌐)的物质财产那就是(🆙)对孩子发自(😊)内心的爱(⛄)可(🦔)谁知道(🏬)物质财产再不菲也有穷尽(jìn )的时(💯)候这(🐢)样的(de )家长(🛒)根本不(bú )会尽(🛬)不(bú )到监护人(🐒)的责任孩子一有(🌍)事(🤳)情总是推卸向外界找责任(rèn )者然后寻求索(🎥)赔

安全不需要全社会行动起来家(🐞)长责(🌿)任尤为重要学会了防患未然早作准备而不是什么出事之后千方(🐺)百计寻求无(🔙)根无据的责任者

反(㊗)正彻(chè(🥅) )底摧毁一个家长是很很简单的(🅱)因为孩子应(yīng )该(👸)是(shì )他们的(de )一切(👑)因为(🤪)孩(💙)子出(🏭)(chū )了事(shì )情之时(shí )也(🐓)(yě )就是家长被(bèi )摧(cuī )毁(💽)之日

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