让不可能成为可能李昌钰的成功之道是李昌(chā(📀)ng )钰的(😆)自传(chuán )内容(🏡)语(🚏)言平实不露(🌂)(lù )骨不3d渲染(😬)不高(gāo )居临下地教育人娓娓道出(⚫)78年的(de )人生路拼(🛄)搏奋斗的(⛏)历程感悟(wù )的人生道(🛫)理热血的励志传(chuán )奇
梳理李昌钰的成(ché(⌛)ng )功之道或许(🧀)能(🔌)对我们自身的(🌻)成长(zhǎ(🧖)ng )以及要如(rú(😔) )何现代教(jiāo )育孩子进步(bù )
一
太如此重(chóng )视(🙏)教(jiā(🏍)o )育(🗨)的原生家庭(🍬)
李昌钰家总共(⛸)13个孩子他排名11父亲想做生意家庭富足为避战(🚭)乱举家迁移到(dào )到(dào )台湾(🕯)只不过而(ér )且(🦄)父亲站坐的太平轮沉(chén )入海(😟)底(📯)导致家道中落这一世(shì )母亲(🦅)(qīn )靠帮(💹)人洗衣(🛠)服等工作独自一人抚(㊙)养(🧔)13个孩子虽说生(shēng )计(🚋)特(🥞)别艰(🎿)难地大的孩(🈲)子要打工(🛥)吧兼(⛎)职小的孩子也要(yào )帮个(🧜)忙做家事为了鞋(🐯)子(zǐ(📗) )能穿得再久些(🤽)一(yī )些李(🐱)昌钰(🔴)出了家门就把鞋脱(🐸)掉打光(💇)脚(🤱)(jiǎo )平时走路到了(😶)学(👂)校门口再脱掉
就算生活(😝)这(🎸)般捉衿见肘他(tā )的(🧐)母亲也坚持两个月让所有的的孩子接受良好的教(👃)育对李(lǐ )昌钰的期(qī )望(⛷)都是将来(❣)能出国(📲)读(〽)书好拿个(✊)博士学(🤯)位恰好(hǎo )在(📪)这样的家庭熏陶下好(💆)几个孩子都读(dú )了博士(🎶)(shì(🥋) )在各自的(💷)(de )领(lǐng )域提出成就(🍧)
因此(🧚)(cǐ )解读一一(🏿)(yī )个人(rén )的(🤪)成功之路一定(dìng )要回(🚰)(huí )过头来再去看(kàn )他(tā )的电(🛢)影原声(shēng )家庭论富(fù )贵能力高(gāo )低一定是认(🔦)可教育的龙应台家又是这样的父母尽力供孩子读(👙)书(🔖)呢千万(wàn )不能(🍖)他们干(✔)家务学习时保(🏗)持肃静培(🏮)养训练出了三个博士
他们(🤘)的家长都是具有远见的(de )家长五六十年前(🌅)条件(🎠)拮据却(🚾)帮(🍿)孩子(🈳)树(🐒)立道德起(🍇)读博士的远(🤠)大(📎)理想这是怎样的见(jiàn )识和胸(📁)襟相比之下现在(🈸)很(🚙)多孩(hái )子而且家境不好而(🤰)早早(zǎo )辍学出去打工这(🌑)又怎会不知也(🐝)不是毕竟父母短视那(🍦)些事(shì )例告诉我(⛺)们
才是家长一(yī )定要(🦇)(yà(👌)o )在(zài )战略的(de )层(🍰)面认(rèn )可教育(🍽)在实际行动上(🚰)(shà(🧟)ng )支持(💶)什么教育才行
二
良好的(de )身(🐌)体素(sù )质(zhì )和(hé )体力储备(😯)
李昌钰此(🚬)(cǐ )刻(📋)只(zhī )不(⏲)过家境差营养(✊)不足人长(🕚)得很瘦(shòu )小只不过
读警官学(🉐)校时得到严(📫)格的的体能(🌮)锻炼(💂)学习(🅱)(xí )柔道摔(🕌)角武(wǔ )术等(🥎)课(kè )程身体(🧜)变(biàn )的更(➿)加健壮七十五岁时还像年(nián )轻人一(yī )样(yàng )富有活力能参加央(🎹)视的开讲啦一(📗)秒被(bèi )摔倒撒贝宁
你(nǐ )可(😡)能会(huì )总觉(jiào )得奇怪身体好和事业顺(🦒)利(🐣)有什么关系我告诉你这关系可太大了健(jiàn )康的身体(🔻)是事业顺(shùn )利(🚌)的(de )保(bǎo )证没(🏗)有健(📍)康这个1那些的0根(💦)本就(jiù )不能依存
李昌(chā(🕓)ng )钰(yù )几十年来每天只睡45个小(🚬)时空中飞人一(✊)般全球办(🎺)理案件(jiàn )讲学(🌾)录制(🤨)节目能够承受了极为大(🕸)(dà(🍫) )工作(🌤)压力年近八(😤)(bā )旬虽然(😵)像五十(🤯)(shí )几岁全(🌭)(quán )是只不(📢)过他身体(tǐ )好
当(dāng )然伟(wěi )人名人联(🔗)合(hé )起(⛱)来的特点是(shì )身体好毛主席周总理年少(🥗)时(🌖)都深深(⛄)热爱锻(🧙)(duàn )炼所(💐)以漫漫长征路(🐄)路(lù )走得过去克林顿早上跑步锻炼奥(🚘)巴(🥐)马爱(💳)打(dǎ )蓝球所以能才能坐总统宝座清华大(💅)学副(😾)校(xià(㊙)o )长(zhǎng )中国科学院院士施一公每天锻(⛴)炼(🍬)一小时(💢)因(💿)为他才(cá(🦕)i )能12点还在实(📫)验室7点(🏷)早(🌔)又到实验(☝)室了钟南(nán )山(✍)院(🥏)士自爆(💍)年轻时是国家二级(jí )运动(dòng )员在校运(🍄)动会(🍊)上(shàng )持续的纪录到现在(🕋)(zài )少有人能(🍼)破所以才他70多岁(suì )了(🎯)还(hái )早上工作不十几个小时
所以才身(🔨)(shēn )体棒(bàng )不见(jiàn )得能成功了但是身(shē(🎢)n )体(😽)差估(🕕)计又不(👿)能(🏌)成功了(🚔)身体(🍝)好才能干(🕔)得(💓)动活抗得住累(❗)才能活得加上(shàng )久熬下来(🦉)自(🔂)己完成那一天
像(😪)现在的人(🤚)整(🎪)天(🍮)对(duì )着(zhe )电脑看着远处手机动不(bú )动就脖子痛(👛)了腰椎线(xiàn )条清晰了经常熬夜就出(🤳)黑眼圈(quān )了就这(🆒)(zhè(🚫) )身体素质还(🍝)(há(➡)i )每天都美(😐)(měi )好幻想最终(🥥)做噩梦(🤺)呢把(😜)你摆上成(🍳)功者的位(wè(👞)i )置(zhì )你能熬住吗让你没空来倒时差地(🛷)满(🥅)地(👡)球飞让你后工作(zuò )72个(🛹)小(xiǎo )时不睡(🅰)觉行(háng )吗
所以(📣)我诸位家(❎)长想让自(🥍)己(jǐ )的孩子曾(☔)经的好(⛅)学生(🔬)先(📡)让自己(🐄)的孩子身体倍棒的那些(👇)个走两步(bù )路(⌛)就直(👳)喘气的(😾)胖丫胖小三天两(liǎng )头感冒了请长假(💟)的文弱(ruò )宝宝是很容易成为优(🕖)等生的
三
要认清(qīng )自己的能力(lì )兴趣处
李昌钰曾经在的理想是(🎂)当篮(🥥)球(qiú )运动(🥜)员只(🕊)(zhī )不(🦎)过(🔘)经努力(lì(🆖) )后发
现自己并非那块料就及时更张(zhāng )了他能得(dé )到的感(gǎ(⏪)n )悟是(🛳)(shì )
要了解的先天条件千万不能(🥋)把目标定得(🛷)达到自(🕧)己的极限(xiàn )就应(yīng )该不(🍪)会感到失望与(yǔ )痛苦你是什(shí )么人都有他先天之(🌀)气的体能智(🕊)力上的Limitations限制下载要(🚨)再想办法给予(🈚)它而(🗣)并(👹)(bìng )非一直执(zhí(📜) )着(zhe )于自(📝)己能力办不到的事(🌻)情
要是李昌钰当(🔒)年钻(🚒)牛角尖(jiān )就想篮球那这样(yàng )的世界上可能(néng )会少一名神探多一名平(🌚)庸无奇的篮(lán )球运动员
他拿到博士(📰)学位后母亲导(🍭)师朋友(🚠)都劝他再从事外(😣)贸生物化学的研(yán )究但是(shì(😥) )他(🏿)只要(yào )能坚持从事当时来(lái )说我还是冷(lěng )门(🙀)小众(zhòng )的(♉)(de )鉴证科(📄)学而且这是他的兴趣处
如果不是李昌钰当年选择类型(🈷)生(shēng )物化学那这种世界上都会少一名神探多一名生物化(huà )学(xué )教授其(qí )实了凭(píng )他(tā )的努(🛥)力他当(dāng )生化教授估计也(yě )很(⭕)成(🕌)功了不(🤥)(bú )过生物化学教授(📝)真是太多了而鉴证科学当时上(shàng )次(🐙)手动档是李昌钰(yù )将(jiāng )其后继有人的因为(🕶)当生化教授比起(🎲)不如现在这样开创了(🍰)一个时代(⛱)曾经的(🦗)这些领域的里程(chéng )碑式的人(🧡)物更有意义和成就感就(jiù )像他自己(jǐ )说(shuō )的
你站在(zài )什(🥤)么(🕗)东西起点(🥋)(diǎ(🙃)n )不有(🧗)用(yò(💍)ng )你在人生的(💫)抉(♎)择(zé )点决定什么选择很不重要(❣)
不(🍢)再继续执着于打(🙇)篮(🛶)球(qiú )是(shì )先放弃要(📝)坚(jiān )持做鉴证科(🎱)学是(🎰)执着(😐)这一(🎷)退一进的基础都只是(💊)相对而言认清(🖐)自己认清(🔼)自己的(🚴)局(🔲)限认清自己的兴趣
人这一(😷)辈子(zǐ )最难(nán )的就是(⛄)肯定自己认(rèn )清自己不(🎁)知道更适(shì )合做(🐤)什么(me )认清(qīng )自己到底(🚞)是想做什么太人(❔)从来就没搞明白这(🚡)两件事(🐹)胡里(👚)胡涂地就(🍜)把我(🗼)这一(⌚)(yī(⛹) )辈子过(guò )完了不过完(wá(🏮)n )成也(🍴)就无(🏤)法(🔶)可想谈到
另外(wài )家长我们来讲只希(💱)望孩子好因此(🛸)会(huì )强加于给他(tā )们很多自己的意志你要学钢(🤖)琴你要学奥(💁)数你将来读经(⬜)济管理你将来去证券公(gōng )司挣钱多这(zhè )是家(🤕)(jiā(🍝) )长的(🔝)一厢情愿(🌳)向(😹)来是没有考(kǎo )虑过自己(jǐ )的孩子(zǐ(🐤) )是(⌛)否适合做(⛎)他(tā )们自己倒(dǎo )底(dǐ )愿(🚜)不不(🚍)愿意做不过家(jiā )长(🔆)最估计做的(🗨)是好处孩子认(〰)清(🥨)自己的内心认清的能力和(📧)兴趣(qù )处
四
成功就是一点一点(👺)(diǎ(🚨)n )的(de )积累(😥)
绳(🔆)(shéng )锯木(mù )断而欲至千里不积小流(liú )而欲(🗡)成江海(hǎi )这是荀子(zǐ )里的名言告诉我们(📍)要积累知识靠(🐘)积(🛬)累(lè(🎫)i )积累
李(lǐ )昌钰的成功靠(🤒)的那(nà )是积累除开(kāi )运气(qì(⛺) )以为我如果(🚴)说一个人成功与否(🔬)努(nǔ )力更是(🌦)关键人(ré(❔)n )的一辈子(zǐ(🦋) )很长成就当然是一步(bù )一(🍘)步累(⤴)积出(🛠)声(🤱)的
李(⏱)昌钰(😿)四十几(⏩)年来联合过全球8000多个重大(dà )刑事(shì )案件的(🤴)侦(✝)破各个案子我都研究一(yī )番认(rè(📈)n )真理解过(😅)无(🍭)数(👥)次资料(liào )这些(🚢)都成为经验和知识的累积(jī )
8000那个(🔮)数字(zì )是怎么(📀)(me )样才能(💑)一种概念如(rú )果(🏴)你读过8000本书该如何能博学多才如果没有你写过8000篇文(👢)章该该如(🥣)何妙笔(🎦)如果没有你现在正在(zài )写完8000张毛边(🏄)纸(🚀)书(😏)法水平绝对艳惊四座要是你画了8000幅画(📔)绝对能(🆔)小有(yǒu )名气
十(♎)几年前我刚大(🙆)学毕(🏮)(bì )业(❓)后(hòu )可(kě )以参(cān )加工作办公室里的一位语文(🔋)特(🛅)级教师(🚇)那一次说说过我要重视(🐃)积累要靠积累文章要再(⏳)积累试卷要积累教学经(🦔)验当年我当做了(le )耳旁风现在回想起来实在(🧝)金玉(yù )良言
我们够不够顺(🍔)利是只不过靠积累得不够是而且不不愿意(⏭)积累因为(wéi )靠积(jī )累太累太久(💞)我们(💃)不愿意在等(děng )待不不会愿意捱我们总(🍴)想一口吃成个胖子(zǐ )最好一(🐣)下中(💳)张彩票(piào )秒(🕡)成百万富翁建(⛰)议(💄)明天就变的(🚺)马云马(🌤)化腾王(🏂)健(jiàn )林(🥖)
却(😃)忘了
饭要一口口吃路要一步步走(zǒu )钱要一点点攒事要一件件(jiàn )做(🍠)
因为如果你的小孩暂时(shí )成绩太少好不(💩)要着急罗马又不(🛍)是一天修(⤵)建好的好孩子(zǐ )不是(💯)什么一天养成(chéng )习惯的(📉)慢慢来啊每天进步(🤕)一点点(👟)(diǎn )聚沙成塔突(tū )然一天回首时原来是巳经(jīng )进步神(shé(🔃)n )速这么多