简介
孩子到底该不该让爷爷奶奶带9
给影片打分
《孩子到底该不该让爷爷奶奶带》
我也要给影片打分
影片信息
孩子到底该不该让爷爷奶奶带
- 片名：孩子到底该不该让爷爷奶奶带
- 状态：已完结
- 主演：TicketCoffeeShop/
- 导演：崔元俊/
- 年份：2019
- 地区：印度
- 类型：恐怖/谍战/科幻/
- 时长：内详
- 上映：未知
- 语言：印度语,韩语,国语
- TAG：
- 简介：(➿)1孩子到底(dǐ )该不该(gāi )让爷爷奶奶带2年轻时不孝父母不(👭)管妻(🌱)儿到(🙅)老晚景凄惨(😗)3你(nǐ )如何评(🏕)价(🚵)赵贺新的(🌠)硬笔书法(fǎ )4摧(🥟)毁一个家长有多简单1孩子(zǐ )到底该(🈹)不该(🏿)让爷(👕)(yé )爷奶奶带现(🙂)(xiàn )在的年轻(👦)人(🧙)(rén )生活(🎽)压(💥)力太大了特别是三十(shí )五岁左右吧的年轻父母工作压(🧢)力经济压(🎓)力都什么大了一般情况下两口子都要工作孩子阴历了(le )要是不许爷爷奶奶(nǎi )带必然要有一个人全职虽说(shuō(✖) )请(🏗)得起保姆的人不太多(💵)并且请保姆(🔎)还(📉)不如把孩(hái )子送到爷(🌙)爷奶(🧟)奶受到得放心吧(😭)图片来源于(yú )网络那就孩子不知道要千万不能交给(🛫)你们爷爷奶(🤐)奶去带呢我(🌐)感(🔝)觉(💣)现(xià(🍯)n )在(🚬)这一代新(xīn )晋的五六(🙆)(liù )十岁的(⌛)爷爷奶奶(🌲)假如他们(🕉)有时(🔸)间有精(jīng )力带孩(🗜)(hái )子的话我还是只(🖨)不过这(💥)一代的爷爷(🐙)奶奶大都都很(hěn )有文化素质(zhì(🥒) )的他们(📿)亲身经历过(🤨)新旧时代(dài )观(guān )念的(de )冲击或(huò )者(🎄)说本身就是(😄)推动新时(😔)代(🗳)发展思想观念(🚞)转变大的的(♌)一代(😮)人他们不论从教育观(🐐)念上育儿理念(nià(🦁)n )上(🖊)以至(zhì )于代沟(🍢)的认识上还都是符合时代(🕡)要求的(🧑)甚至不少(shǎo )人都是(💌)自己更成熟的更独(😉)(dú )到(🤥)的见解和处(chù )理问题(🌜)的(de )所以孩子由他们来带效果(➕)不过(guò )应该(gāi )是比想象都更合(🏻)适(😚)例如我们这(zhè(⤴) )几年大批有女同(🌙)事到了退(tuì )休年龄她们(⛱)(men )退休的(😽)时都(🥎)才(🥎)55周岁身(shēn )康(💔)体健本身(shēn )又是小学老师(🎭)她们(🔚)有知(🔐)识有文化有管(guǎn )理孩(➰)子(😌)教育(yù )孩子的能力(lì )教育(🔍)观念一(yī(🍽) )点也并不比年(⏫)轻(qīng )人(🙍)落后只会比年轻人更有(⛩)经验(yàn )她(tā )们退(🎊)休后(hòu )后都(dōu )赶(gǎn )不上(📌)自家(🚯)(jiā(🌳) )生孙子现在(zài )都当不了了(🙁)辞职在家奶奶了(😝)她们的儿子媳妇都安下心来公司(🥈)上(👜)班下(xià )班回到家(⛸)了(🌲)再亲子(🌼)互动一举两得羡煞我(👍)们那些旁人图(🚙)片(🚘)来(🧦)(lái )源于网络其实将孩子交给你们爷爷奶奶带也(🚻)要注意(🥉)(yì(🌡) )几点问题一要处(chù(🧑) )理(lǐ )好与孩子的爷爷奶奶之间关系(xì )唯有一(😜)家(🏛)人和睦彼此(👝)与还没(👗)有心结互相信(🧀)任在带孩子的问题上(shà(⬜)ng )才能拎得清并(🙂)达成共(🛬)识(shí )如果不是是需要住(🙇)在一起(qǐ )才能其乐融融二让老(🎆)人带孩子必(bì )须(🤥)要在(📁)他(tā )们(🐅)有时间有精(🏹)(jīng )力(lì )也(yě )愿意的情况下也也不是所(suǒ )有的爷(yé(💟) )爷奶(🥌)奶都一定身(shēn )体健壮(zhuàng )有(🤺)能力替你带孩子(zǐ )我们要表述(shù )他们努(🔦)(nǔ )力打(💼)拼(🚋)一辈子很可(kě )能现在也就没(🦑)精力和能力再帮(bāng )你了再说吧还没有谁(🍤)规定(🏮)爷爷奶奶一定要带孙子互相理解了才能是没有怨恨三孩子让爷(💙)爷奶奶带并(bìng )不(🚽)是(shì )全部交给他们自(📓)己完(💪)全(🎮)不管(🏵)爷(yé(👝) )爷奶奶再怎莫好再怎(🏽)么肯干(🏩)活也又不能代替父母要正确的如何处(chù )理好工作和(🚒)带孩子之(♈)间的时间分配再忙也不能不能对孩子(🛤)甩手反正最(🧟)好不要不要(yào )让(🔊)孩子都变成(🤕)留守儿童(tóng )因为隔代教(🌰)(jiāo )育产生的极为严重的后(hòu )果大部(😍)分(🍶)全是依附于留守儿(ér )童(tóng )2年轻时(shí )不孝(💷)父(🥥)母不(🧚)管妻儿到老晚景凄惨多谢了邀答上初中的(👦)时候我们班每(🛶)天都(😡)会有(🧝)一个老人来捡垃圾(🗞)也(🛢)就是我们平时丢(♑)的废弃的砖(zhuān )窑纸张他(🏌)虽然太(tài )约七十(📭)岁(suì )而且壮实穿的也破破(🚶)烂烂的(🤖)尤其(🌩)是冬天他穿的很(🖱)少鞋(xié )子感(gǎ(🌹)n )觉起来是秋天穿的单(❌)鞋但是他是骑着一匹三(sān )轮车来扫大街的冬天那你冷(lěng )他却连一副最简(🛅)(jiǎn )单的(de )手套都是没有让人看上去很是怜惜(xī )记得(🦏)(dé )当时我(👖)们几个同(🎈)学(🕌)还参与全班同(🔐)学(xué(🔼) )把丢(⏳)弃的(🌞)废(fèi )纸(Ⓜ)什么的都几(jǐ )乎全部丢到(dào )一个(📋)特定的(de )事件(🚳)的袋(🍜)子里这样的话(😍)那个(😽)爷爷来捡垃圾的时候(hò(📺)u )直接都带走就那样(yàng )最好每次(👎)看见(🕹)了爷爷孤零(📒)零扫大街的样子我们都(dōu )会痛(📫)批他(🈚)孩子不孝顺长辈当时我们并可不知道他是否(📎)需要有孩子只是感觉应该要有听说(🏘)后来(❄)才很清楚(🙍)确(què )实是是有是(🛷)父亲年(🏴)纪这(zhè )么(🎗)大了还让他出去捡垃(🅿)(lā(👷) )圾时(👿)间(🔤)久了有了解那位(wèi )爷爷的(de )人说那个爷爷到今(⏺)天那个地步是(🏸)自己(🃏)(jǐ )作的原来是那个爷爷年轻时候是(shì )个浪子他年轻时对自己的父母不问不顾对(🗡)自(🎮)己的(🔜)妻子(📚)总是暴力想(🐸)加三个女(✂)儿他根本就不可(⛱)能也就(📕)也(😩)没(📤)(méi )管过他(🍦)的父母(🖱)也(😞)是他的小妹(🧕)(mèi )妹一直在(📈)照看(kàn )他老是嫌弃老婆只给(🚇)他(tā )生闺女生不出儿子对他老婆很是(🗝)(shì )不(🌘)客(kè )气(🚛)了年轻(🔝)时他(🔕)又(🚐)懒(lǎn )又(yòu )馋别人(👄)家都再想办法养家他三天打鱼两天晒网钱多(🌤)就拿到喝酒多别(🤙)人劝他多挣钱养家糊口别一门(👮)心(🕠)思吃喝他就(jiù )说唯有三个赔钱(🕚)货这(🏭)(zhè )家有(yǒu )什么好好养的他不管(🤺)(guǎn )三个(🕕)女儿三(✉)个(gè )女儿而且(👳)他时总打妈妈也但胆(dǎn )怯他心里愤(fèn )恨他(🚁)如今(📫)都出(✴)嫁时了母(mǔ(🛏) )亲活在世间的(de )时候还回(🌼)去(🌘)吧买点(diǎn )好吃呀的(😕)(de )如(rú )今(👈)只(zhī )剩他一个(👦)人(rén )三个女(🐆)(nǚ )儿对他确实是很(💒)少管(⚡)人都会有变老的(de )那一天现在他的子女不(🎨)孝顺长辈(bèi )的苦(🌖)果(guǒ )不那就是他年(nián )轻时(shí )种下的因吗(🍠)凡事应该(🐲)有因果(🛁)报应(yīng )就像这种只(🥚)能说是(shì )自(♉)作作受(shòu )自己种下(xià )的苦果自(🍠)己忍受以(yǐ )及子女(🎉)(nǚ )你(nǐ(🦇) )要(🛏)孝顺(🅰)长辈(😥)且(qiě )不说像古(gǔ )代现在这样对父母每(měi )天晚上都要问候你(😳)至少要可以做到对他们(🅾)有好的态度和给他们需(📔)要提供日(🌙)(rì(🤷) )常所需(🦅)才(cái )是丈(zhà(⛓)ng )夫你要有男子汉气概疼爱老婆有家庭(🔰)有责任(rèn )心才是父亲(qīn )你要爱你的孩(💚)子(😮)还(há(🌠)i )要给孩子做(🔨)孩子的榜样你(🧛)做的一切事都会无影无形之(😔)中影响不大着孩(🎉)子要是(shì )你(💿)孝顺父母这(💊)样(🐦)你(nǐ )现在年老时他们也(⭕)会孝顺你(nǐ )这(zhè )是榜样(yàng )的力量(📧)不管怎(📉)么样这(zhè )都(dōu )是(shì(🎙) )因果轮回老(🗾)天自有绝(jué )对的公(🖥)平不过我肯定期(⚡)望大(🐽)家遇见这(👯)样(🚟)的老人时能帮点就帮(🏋)点吧(🍴)大爱在人(🗻)间百善孝为(🐳)先(xiān )3你如(rú )何评价赵(zhào )贺新(🧣)的硬(🚇)笔书法我不认(😼)识赵贺(hè(💳) )新(✅)我只认(rèn )其作品硬笔(bǐ )书法最(⚾)吃(👬)功夫当为(🛄)行草但赵贺新能将楷书写(💱)(xiě )一段(🥃)那般水平(🍛)实(🚴)属不易当今书法圈里眼(📵)高手低(dī )或嘴(🚎)上功夫低于手上(😋)本领的人挺(tǐ(⤵)ng )多一有什么事(🚲)站在山巅以教师爷的口(📎)吻顾盼(🚝)自雄侃侃(🐯)而谈云里雾里(lǐ )蒙骗众人的确写的很好的(✳)作品却(💮)鸡蛋(🍂)里面挑骨头喷的一无是处此刻写得死蛇掛树般的丑书却捧的吹得天(🎋)花乱坠满(🙈)篇(🌘)溢美(🏕)之词(🎙)(cí )令人哭(🚝)(kū )笑(xiào )不得对赵贺(🅾)新的作品应从善(🎖)(shàn )如流实事(🧒)求是客观公(gōng )正的态度赵贺新的硬笔书法最大的特点是(shì )语(🚓)言平实而(💾)不炫技老(lǎo )实(shí )规规整整真心在(🦑)写也清新(📒)让(🐷)人看了不舒服(fú )看着顺眼硬笔(🌸)书法贵在出神入化有(🦌)神采千万不可匠气赵(🗜)的楷书(shū(😿) )清新(xīn )怡人灵(líng )动有(yǒu )书卷气息对于质地生硬(yìng )的笔锋能(❎)写(🆚)出(chū )了什么富有(yǒu )质感的韵律充分体(tǐ )现其(🏆)超群的(🍟)功底当(dā(🔙)ng )然(🏐)了其在行(💀)草书上(🔺)也有较大的提升空间衷心(🥧)希(👟)冀他有更多新(🙆)(xī(🏮)n )作(🐉)(zuò )推出市场此为一(yī )家之(🆖)言(🔓)仅供(gòng )参(cān )考(📈)以下是(shì )本人硬笔书法作品4摧毁一(⛎)个(gè )家长有(yǒu )多简单很多时(🧛)候(hòu )完全(quán )摧毁一个家(👀)长(🧗)(zhǎ(📝)ng )是很简(🕑)单的的在现(🏵)在大多的家长(🏽)视孩子为生命有(📮)时甚至于(❤)比生命更(gèng )重要这虽然(rá(🔞)n )是优点(diǎn )但同时也成了家长的软肋孩子(zǐ )一(yī )直(zhí )好还可以吧稍有不(bú )如(🦎)意(yì(🗒) )家长(🔊)即没了了理智为了孩子家长逼迫用(🐒)刀捅死人(📫)(rén )家的(🚝)(de )孩子怕影(yǐng )响(xiǎng )孩子妄图(🔫)让老师被偷(🎠)(tōu )饭碗哪(⬇)怕让老师(shī(🍰) )走(zǒu )头无路(⌛)你(🎰)选跳水自(zì )我(wǒ )了断完全没有(🕘)为人父母者(🌪)有谁不(😎)爱自己的孩子(💙)呢爱要(yào )清(qīng )醒(xǐng )理(lǐ )性的(de )爱孩子(🕗)才是真爱爱(ài )孩(🌧)子并非过分溺爱要阻止(zhǐ )孩(hái )子走社会很有名(🛡)气(qì(👸) )的真(🐽)确(🌜)之(zhī )路而(⬛)不是把(bǎ )孩子(zǐ )抱在怀中由家长代(dài )替孩子走孩(hái )子(🎋)估计走而且谁也(🔶)能用不了的路人生路上有鲜花也有荆(🍂)棘有(🖥)阳(yáng )光(guāng )也(📽)有风(fēng )雨(🛡)家长根本(běn )不会(🍴)没(🍺)能(🌕)把孩子走的路(🚝)铲(🧜)平铺(pù )就一条铺满(✊)鲜花的平坦大道可总有家长(⛸)不那样(🌻)的(de )话想其(🐞)实自己(🐷)就这(🍛)个可以可(kě )以用(yòng )孩(🤐)子只是走路只(🔡)(zhī(🚺) )好(hǎo )把孩子并(bìng )且人即的包装让孩子率性而为待人接物(🚑)已经以自己为(✡)中心(🍙)这样的(de )家(😁)长表(😞)面上坚强独立但(🔡)是更为脆弱(ruò )孩子一不(bú(🔞) )如(rú )意(yì )即这(🕳)个可以(♍)让家长破灭(🕢)再有一部分家长只(⏯)会生孩(🍸)子而(🈶)绝对不(🥘)会养孩(hái )子就(jiù )算是(🏛)小学教(jiā(🤫)o )育孩子那些家长如(🐡)果(guǒ )说只要你自己给孩子备下丰富地的物(wù )质(😿)财产那就(jiù )是(🥈)(shì )对孩子发自(🌷)内心的爱(ài )可(🥖)谁知(zhī )道物质财产再不菲也有穷尽的(🔷)(de )时候(🛁)这(zhè )样的家(🚣)(jiā )长(zhǎng )根本不会尽不到(🕑)监(🔪)护人(🦗)的(de )责任(🌡)孩(🏷)子(zǐ )一(yī )有事情总是推卸向(🏭)外界找责任者然后寻求索赔安全不需(🏝)要全社会行动起(qǐ )来(🛁)家长责任尤(⌛)为重要学会(🍙)了防(🚥)患(huàn )未然早作准备而不(⬜)是(🧓)什(👄)么出事之(🛀)后千方百计寻(xú(🍣)n )求无根无据的责任者反正彻底(👶)摧毁一个家(💵)长是(😺)很(🎍)很简单(🕚)的因(🐟)(yīn )为孩子应该是他们的一切(qiē(💬) )因(🏥)为孩子出了(le )事情之时也就是(📢)家长被摧毁(🔸)之日谢(🗨)谢邀请(🦄)
